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- 2016-06-07 发布于贵州
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F3 教学计划中所有课程的详细描课程中文名称:课程设计
课程英文名称:Curriculum Design
课程性质:专业实践环节
考核方式:考查
开课专业:计算机科学与技术,软件工程
开课学期:6
总学时:3周
总学分:3
二、课程目的和任务
本教学环节目的和任务是要让学生初步学会综合运用大学三年来所学的专业知识,设计完成一个小规模的课题;并通过此过程增强学生独立分析、解决问题的科研工作能力,培养学生树立良好的团结协作的科研工作作风。
三、教学基本要求(含素质教育与创新能力培养的要求)
1.按具体课题的要求,指导学生对课题进行需求分析,设计实现系统功能。
2.每一课题小组的学生提交一份4000字左右的课程设计报告书。
四、教学内容与学时分配
第1周:分组布置课题并查阅与课题相关的资料,指导学生完成需求分析工作。
第2、3周: 1. 指导学生上机设计系统各功能模块,并对程序进行调试。
2. 指导学生将所设计的各功能模块进行联调。
3. 指导其撰写4千字左右的科技论文报告书。
五、教学方法及手段(含现代化教学手段)
教师向学生讲解每一课题的要求,指导学生查阅相关的参考资料,学生设计程序完成课题要求实现的系统功能。
六、实验(或)上机内容
结合课程设计实际开发软硬件。
七、前续课程、后续课程
前续课程:程序设计方法、数据库原理、C++等高级程序设计语言
后续课程
原创力文档

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