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- 约 98页
- 2016-06-07 发布于贵州
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《建筑工程项目管理》
课程标准
管理工程系工程管理教研室一、课程定位
从2000年以来,我们结合内蒙古地区建设行业的特点,进行广泛的企业调研,通过对工程造价专业的职业岗位——造价员、资料员、材料员、项目管理师等进行岗位职业能力的分析,制定了专业教学计划,并在不断改革课程体系构架。该课程在专业课程体系中起着承前启后作用,在课程进程设计中先开设《建筑识图与房屋构造》《建筑施工技术》《建设工程招投标实务》《建筑工程计量与计价》等课程,后续开设《项目管理软件应用》《建筑工程施工质量验收》等课程。
根据造价员、质检员及项目管理员等岗位的任职要求及本课程的教学目标,经多年的努力和探索,以理论——实践一体化的教学模式,理论知识“必须、够用”为度,突出实践动手能力,培养学生的编制施工项目管理规划、编制施工组织设计、实施目标控制、可行性研究论证、组织招标、文字处理、项目管理软件应用能力,这门课程为毕业生职业能力的培养和职业素养的养成起着重要的支撑作用。
二、课程目标
课程教学目标以“懂”与“会”、“学”与“做”、“知识”与“能力”的跟进关系为主线,主要设计了以下目标:
1.掌握建筑工程项目管理的基本知识,掌握建筑工程项目管理工作流程。(要求掌握一定的项目管理知识)
2.依据目前建筑市场特征,能够实际进行市场调研、分析,项目实践的参与,对建设项目进行可行性论证,具备项目建设过程中的“四控、两管、一
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