3.1情趣使生活更美好.pptVIP

庸俗情趣 庸俗情趣 这里的生活品味和生活质量更多的是指精神生活。 拥有了高雅情趣，我们就能够从平凡的生活中体会更多的精神内涵。 高雅情趣并不排斥物质消费，但它更强调精神享受。拥有了高雅情趣，我们就能够获得心灵深处的愉悦，使生命得到升华，让灵魂得到了洗礼。 高雅的情趣，可以提高我们的生活品味，提升我们的生命质量。 生活丰富多彩，人的情趣也多种多样。 生活丰富多彩，人的情趣也多种多样。 我们每个人应该结合自己的兴趣爱好、自身特点，培养适合自己的情趣。同时。也要尊重他人的情趣。 总之，只要是健康积极的情趣，都应该受到肯定、受到鼓舞。 总理的高雅情趣 读书,打棒球,篮球, 乒乓球 游泳散步 保持身体健康 以旺盛的精力投 入到繁忙的工作中 姚明的情趣: 喜欢读历史方面的 书,尤其是《三国》，热忠 于公益事业环保事业. 使他上进,提高文 化修养,道德高尚,使 生活更加有意义 富有情趣的爱好与健康 爱书法——延长寿命；爱下棋——思维敏捷 爱音乐——增强食欲；爱养花——陶冶性情 爱赏鱼——调节血压；爱作画——开阔思维 爱写作——丰富写作。 培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善变，凡有所学，皆成性格。” 在我们身边有没有情趣呢？ * * 学生展示作品提问： 你平时喜欢制作这些东西吗？ 你不觉得制作这些会耽误时间吗？ 你觉得闲暇时从事这些兴趣爱好对你有什么作用？ （向他的好朋友）你为什么能和他成为好朋友？ 板书：二、为什么要培养情趣 * * 中国自古就是一个很强调情趣的民族。 宋代苏东坡曾说：宁可食无肉，不可居无竹。无肉使人瘦，无竹使人俗。 由此可见，我们的先人，宁可放弃丰富的物质生活，也不愿放弃有情调的生活。所以说，中华民族是一个赋有生活情趣的民族。 ? 说到白菜，你有什么感觉？你觉得它美吗？ 在古人的眼里它很美。古代艺术作品中，多处出现了白菜。 * * 情趣又象菜肴中的调料，适量添加，可以让生活变得有滋有味、充满乐趣。 * * 学习目标 1、了解情趣是多种多样的，情趣有高雅和庸俗之分，懂得培养高雅情趣的意义。 2、学会在生活中发现美、欣赏美，逐步培养自己高雅的生活情趣。 情：情调 趣：趣味、兴趣 情趣是一种精神层面的东西 情趣有高雅和低俗之分 知 识 窗 什么是高雅情趣？ 积极是人生始终与高雅的情趣相伴。 高雅情趣，表现为积极向上的生活态度、健康乐观的心理状态、以及对美好事物的执着追求。 总的来说，高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求。 什么是庸俗情趣？ 庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康，并且有可能走向犯罪。 自学提示 1、在我们身边有哪些高雅的生活情趣？举一例。 2、我们为什么要培养高雅的情趣？ 第一站 情趣使生活更美 生活处处有情趣 合作探究 为什么要培养高雅情趣？ 中国的一位学者曾经说过，凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。丰富多彩的生活，给了我们丰富的体验，我们也在生活中尽情地感受着美的存在。 如自然界中的日月星云、花鸟虫鱼、园林风光、江河湖海、森林大地等，给我们带来无尽的诗意享受。文学、绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、建筑等一系列优秀的作品，又让我们感受到了艺术的无穷魅力。艺术，又来源于真实的生活。 长城的呼唤 江 山 多 娇 梦 里 水 乡 总之，生活中有许多新鲜的、美好的事物，就是在发现美、感受美、欣赏美、创造美的过程中，人们的生活才充满了情趣，情趣又让我们感受到了生活中的美。 （1）高雅的情趣，可以提高我们的审美能力。 它能促使我们发现美，欣赏美，更好地感受美，领略自然、艺术和社会生活中的美。 情趣中的雅与俗 在我们身边有没有情趣呢？ * * 学生展示作品提问： 你平时喜欢制作这些东西吗？ 你不觉得制作这些会耽误时间吗？ 你觉得闲暇时从事这些兴趣爱好对你有什么作用？ （向他的好朋友）你为什么能和他成为好朋友？ 板书：二、为什么要培养情趣 * * 中国自古就是一个很强调情趣的民族。 宋代苏东坡曾说：宁可食无肉，不可居无竹。无肉使人瘦，无竹使人俗。 由此可见，我们的先人，宁可放弃丰富的物质生活，也不愿放弃有情调的生活。所以说，中华民族是一个赋有生活情趣的民族。 ? 说到白菜，你有什么感觉？你觉得它美吗？ 在古人的眼里它很美。古代艺术作品中，多处出现了白菜。 * * 情趣又象菜肴中的调料，适量添加，可以让生活变得有滋有味、充满乐趣。 * *