八年级上11.1.3三角形的稳定性.pptVIP

当堂检测： 1、下列图形中具有稳定性的是（ ） （A）正方形 （B）长方形 （C）直角三角形 （D）平行四边形 C 2、要使下列木架稳定各至少需要多少根木棍？ 解：要使四边形木架不变形，至少要再钉上1根木条； 要使五边形木架不变形，至少要再钉上2根木条； 要使六边形木架不变形，至少要再钉上3根木条； 要使n边形木架不变形，至少要再钉上(n-3)根木条； 分析： n边形呢？ 3、一扇窗户打开后，用窗钩将其固定这里运用的 几何原理是（ ） A．三角形的稳定性 B．两点之间线段短 C．两点确定一条直线 D．垂线段最短 A 4、下列图中具有稳定性的有（ ） A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 C 5.下列关于三角形稳定性和四边形不稳定性的说法正确的是( ) A、稳定性总是有益的，而不稳定性总是有害的 B、稳定性有利用价值，而不稳定性没有利用价值 C、稳定性和不稳定性均有利用价值 D、以上说法都不对 C 5.如图，AD是△ABC的中线，E是AD的中点，△ABC的面积是16，则△ABE的面积是( ) 4 D E 6、已知等腰三角形的一边长等于4，一边长等于9，求它的周长。 因为长为4cm的边可能是腰，也可能是底边，所以需要分情况讨论： 1）如果4cm长的边为底边，则腰长为9cm， 因为4,9,9能组成一个三角形 所以此时周长为22cm 2）如果4cm长的边为腰，则底边长为9cm， 因为4,4,9不能组成一个三角形 所以此种情况应舍去 综上所述：周长为22cm 解： 评一评： 一天数学小博士听到三角形和四边形在一起争论： 三角形：“具有稳定性的我最好，因为我牢固，不易变形，所以我最受欢迎，不像你四边形，你没有坚定的立场！” 四边形：“灵活性强，可伸可缩，我的这些优点比起你三角形那呆板、简单、一成不变的形式不知有多优越！” 三角形：“我广泛应用于人类的生产生活中，如三角尺、钢架桥、起重机、屋顶的钢架，我的用途大！” 四边形：“我的用途广，像活动衣架、缩放尺、活动铁门等，人类的生活因为我而丰富多彩！” …… 假如你是数学小博士，你会如何来调解他们的争论？ 结论 ： 在所有的几何图形中，三角形是最稳定的一种图形，无论哪一个边在下面做支撑，三角形都像一座巍峨的大山，也像一个站立的 “人”字，都说人生是个三角形，大概就是因为三角形三点之间是互相联系的，离开哪个都不能成为三角形，那么，作为一个新时代的中学生，应该拥有一个怎样的三角形才能支撑起未来美好的人生呢？我想，我们应该用真诚、感恩和勤奋组成三角形，塑造一个精彩的人生。 每一个人的人生都处于形形色色的三角形中，只有把握人生最本质的东西，保持一颗真诚的心，怀着一种感恩的生活态度，踏踏实实留下一行勤奋努力的足迹，才能构筑最稳定最美好的人生三角形。 www.QYXK.net中学数学网（群英学科）提供 www.QYXK.net中学数学网（群英学科）提供 www.QYXK.net中学数学网（群英学科）提供 复习回顾 1、三角形的定义； 2、三角形的三边关系： 3、三角形的高、中线与角平分线； （1）已知两边，求第三边的范围； （2）已知三条线段，判断该三条线段能否构成三角形； 探究1 (1)、用三根木条用钉子钉成一个三角形木架，然后扭动它，它的形状会改变吗？ 不会 (2)、用四根木条用钉子钉成一个四边形木架，然后扭动它，它的形状会改变吗？ 会 （2） (3)、在四边形的木架上再钉一根木条，将它的一对顶点连接起来，然后扭动它，它的形状会改变吗？ 不会 用三根木棒钉一个三角形，你会发现再也无法改变这个三角形的形状和大小，也就是说，如果一个三角形的三条边固定了，那么三角形的形状和大小就完全确定了. 在数学上把三角形的这个性质叫做三角形的稳定性. 探究 三角形木架形状不会改变，四边形木架形状会改变，这