高考一轮复习经济生活第一课神奇的货币教程.pptVIP

【应考策略】： 牢记流通中所需要的货币量的公式并能熟练使用。 公式1： 流通中所需要的货币量=商品价格总额 / 货币流通次数 =（商品数量×商品单价） / 货币流通次数 公式2： 货币贬值幅度=多发行的货币量 / 实际发行的货币量 =(现价-原价)/现价 公式3： 物价上涨幅度=多发行的货币量 / 实际所需的货币量 =(现价-原价)/原价 公式4：多发行的货币量=实际发行的货币量—流通中所需的货币量 公式5：若通货膨胀率（物价上涨幅度）为X，则货币贬值率为X/（1+X） 公式6：若通货紧缩率（物价下跌幅度）为X，则货币升值率为X/（1—X） 2009年，某国待售商品1500亿件，平均每件商品售价20元，该年度单位货币流通次数为3次，受金融危机的冲击，该国政府投放了12500亿元的货币，在其他条件不变的情况下，该国的通货膨胀率是__________,该国当年货币贬值_________。（ ） A．20% 25% B. 25% 20% C. 25% 25% D. 75% 80% 【解析】流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数，2009年某国流通中所需要的货币量为（1500×20）/3=10000亿元，该国实际投放货币12500亿元，通货膨胀率为（12500-10000）/10000=25%。设货币贬值率为X%，则10000/（1-X%）=12500，解之，X=20，故选B。 通货膨胀率和贬值幅度的计算 若纸币发行量超过流通中所需货币量 （社会总需求大于社会总供给） 通货膨胀 影响人们生活和社会秩序 若纸币发行量小于流通中所需货币量 （社会总需求小于社会总供给） 通货紧缩 商品销售困难、阻碍商品流通 3、通货膨胀和通货紧缩 通货膨胀 通货紧缩 区别 含义 纸币发行量超过流通中实际需要的货币量。 物价总水平在较长时间内持续下降的经济现象。 表现 全面的、持续的物价上涨。 物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退出现。 原因 社会总供给小于社会总需求。纸币发行量超过流通中所需货币量。 社会总供给大于社会总需求。即社会需求不足。 后果 适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，促进经济发展；过度的通货膨胀不利于人民生活水平的提高和经济发展。 适度的通货紧缩有利于抑制经济过热和物价上涨；过度的通货紧缩会导致市场疲软，消费不足，不利于生产的发展和投资的扩大。 通货膨胀 通货紧缩 区别 解决 办法 一方面要大力发展生产，增加有效供给；另一方面要抑制需求的过快增长，控制货币供应量。国家要实施紧缩性的财政政策，压缩基建投资，和适度从紧货币政策，提高银行利率和存款准备金率。 一方面必须扩大需求，适度增加货币供应量；另一方面必须推进经济结构的战略性调整，改善供给。如实施积极的财政政策，扩大财政支出，刺激消费；和适度宽松的货币政策，降低银行利率存款准备金率 联系 二者都是由社会总供给和社会总需求不平衡引起的；二者都会影响正常的经济生活和经济社会秩序；都需要国家宏观调控加以克服。 存款准备金，是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款，中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比例就是存款准备金率。 7、（北京卷34）运用《经济生活》知识判断，下列说法中不能成立的是： A.由于林则徐在1839年采取禁烟措施，从事鸦片贸易的外国商船只能转行东南亚，致使1840年春孟加拉、新加坡等地的鸦片价格暴跌 B.《管子?轻重篇》提出“币重而万物轻，币轻而万物重”，揭示了货币流通量的多寡与货物价格的高低成反比例的规律 C.有统计表明，1700-1900年间，随着营养价值、热量、人均产出更高的土豆在欧洲大陆逐步推广，农村劳动力得以解放，因此，在控制其他因素后，越适宜种植土豆的地区，城市化水平提高越多。 D.有研究认为，工业革命之所以发生在英国，是因为当时英国的工资水平很高，因此蒸汽机等节省人力的发明得以大规模推广 B 8、（福建卷31）通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。当一国的通货膨胀率持续以两位数的水平变化时，有可能出现的情况是： A.居民的生活质量提升 ?????????????????????? B.百姓的储蓄意愿明显降低 C.生产者投资欲望减弱 ?????????????????????? D.工薪阶层处于有利的地位 B 9、（2014年全国大纲卷27）2013年，中国人民银行和其他金融机构因收购外汇资产面相应投放的人民币新增2.76万亿元，远高于2012年的0.49万亿元。在其他条件不变的情况下，这种因收