高考三角函数专题教程.docVIP

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  • 2016-06-07 发布于湖北
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百花齐放,稳中创新 河北石家庄二中 杨帆 纵观2015年全国各地高考试题中的三角函数部分,整体平稳,略有创新,难度不大,均属于基本题、中档题。重点考查解三角形、三角恒等变换、三角函数图象与性质。基本上每套试卷都有两道题(两小题或一大一小)。 一.典型试题分析 (一)解三角形 直接给出三角形的边角等式关系的问题少了,更多的是要通过题设条件,自己寻找关系,组建关系,这对于考生来说,能力要求提高了,更显灵活和解题方法的多样性。 1.利用正、余弦定理直接求解 (1)(2015年北京文科卷)在中,,,,则 . 【解析】正弦定理. (2)(2015年安徽文科卷)在中,,,,则 。 【解析】由三角形内角和和正弦定理可知: (3)(2015年广东文科卷)设的内角,,的对边分别为,,.若,,,且,则( ) A.B.C.D.,及,可得,故选B. (4)(2015年广东理科卷)设的内角,,的对边分别为,,,若, ,,则 【解析】分析三角形内角及正弦定理解三角形,的面积为 ,且 ,则 等于________. 【解析】由已知得的面积为,及余弦定理得,. (2)(2015年天津理科卷)在 中,内角 所对的边分别为 ,已知的面积为 , 则的值为 . 【解析】,所以, 又,解方程组得,由余弦定理得 ,所以

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