一堂好课的标准(2015年8月江苏版).pptxVIP

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  • 2016-11-24 发布于湖北
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;好教师的素养 一堂好课的标准 上一堂好课的策略;;;互动活动: 如果是你在这种环境下学校你会觉得怎样?(写出2—3个关键词) ;;你心目中好教师应该具备哪些素养?;经常能用掌声温暖地表达欣赏和信任; 掌 声 是成功的伴奏, 是上进的力量, 是生活的交响曲。 会鼓掌的人都是情商高的人! ;;;;;;;;能用微笑表达善意;5月8日: “世界微笑日”;社会调查统计结论:; 微笑是你对生活的一种态度 ;学生喜欢微笑的教师 ;微笑让你更友善;微笑让你更年轻;微笑让你更美丽;微笑让你更吸引人 ;;;我欣赏这样的境界(朱永新):; 能采用积极有效的沟通方式;沟通是一门艺术;启示:;揣满“高帽子”走进课堂;每天找出3分钟 “赞美时间”。;案例:老师送我一顶高帽子;赞美的第一个特征(也是最重要的): ——出自真诚,发自内心,源于对他人的尊重和欣赏。 ;赞美的第二个特征: ——越不容易被赞美的人,想被赞美的欲望就欲强,只要对这些人投以些许的赞美,效果奇大无比。 ;赞美的招数:; ;能追求学生乐于接受的语言表达方式; 案例: 孩子不愿意逛商店; 孩子的妈妈: 女儿很聪明、活泼,但最不爱逛商店,每次带她去商店,她总是哭着闹着死活不愿意进去。 这位母亲十分不能理解:商店里有琳琅满目的商品,孩子应该喜欢才对,为什么孩子不愿意逛商店呢? ;

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