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- 2016-06-07 发布于贵州
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2010年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试
第Ⅰ卷
注意事项:
答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再先涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
本卷共21小题,每小题6分,共126分。
以下数据可供解题时参考:
相对原子质量(原子量):H 1 C 12 N 14 O 16
选择题(本题共13小题,在每小题给出的四个先项中,只有一项是符合题目要求的。)
下列关于高尔基体的叙述,错误的是
高尔基体膜具有流动性
抗体从合成到分泌不经过高尔基体
高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成
高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能
下列关于免疫细胞的叙述,错误的是
效应T细胞可以释放淋巴因子
T淋巴细胞可以产生多种抗体
吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞
一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体
下列关于生态系统的叙述,错误的是
草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂
环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一
我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱
植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环
已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡,现
该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1:2.假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎。在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是
A.1:1 B. 1:2 C. 2:1 D. 3:1
5. 下列叙述符合基因工程概念的是
A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因
B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株
C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株
D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上
6. 下列反应中,可用离子方程式 + =表示的是
A.
B.
C.
D.
7. 下面均是正丁烷与氧气反应的热化学方程式(25℃,101kPa):
①
②
③
④
由此判断,正丁烷的燃烧热是
A. -2878kJ/mol B. -2658kJ/mol C. -1746kJ/mol D. -1526kJ/mol
8. 在相同条件下,下列说法错误的是
A.氯气在饱和食盐水中的溶解度小于在纯水中的溶解度
B.碘在碘化钾溶液中的溶解度大于在纯水中的溶解度
C.醋酸在醋酸溶液中电离的程度大于在纯水中电离的程度
D.工业上生产硫酸的过程中使用过量的空气可提高SO2的利用率
9. 相同体积、相同pH的某一元强酸溶液①和某一元中强酸溶液②分别与足量的锌粉发生反应,下列关于氢气体积(V)随时间(t)变化的示意图正确的是
10. 若在强热时分解的产物是、、和,则该反应中化合价发生变化和未发生变化的N原子数之比为
A.1:4 B. 1:2 C. 2:1 D. 4:1
11. 在一定的温度、压强下,向100mL和Ar的混合气体中通入400mL,点燃使其完全反应,最后在相同条件下得到干燥气体460mL,则反应前混合气体中和Ar的物质的量之比为
A.1:4 B. 1:3 C. 1:2 D. 1:1
12. 短周期元素W 、X、 Y、 Z的原子序数依次增大,且W 、X、 Y+、 Z的最外层电子数与其电子层数的比值依次为2 、3、 4、 2(不考虑零族元素)。下列关于这些元素的叙述错误的是
A.X和其他三种元素均可形成至少2种二元化合物
B.W和X、Z两种元素分别形成的二元化合物中,均有直线形分子
C.W 、X和Y三种元素可以形成碱性化合物
D.Z和其他三种元素形成的二元化合物,其水溶液均呈酸性
13. 三位科学家因在烯烃复分解反应研究中的杰出贡献而荣获2005年度诺贝尔化学奖,烯烃复分解反应可示意如下:下列化合物中,经过烯烃复分解反应可以生成的是
二、选择题(本题共8小题。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)
14. 原子核与氘核反应生成一个α粒子和一个质子。由此可知
A.A=2,Z=1 B. A=2,Z=2 C. A=3,Z=3
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