红联小学现代教育学校督导评估自评报告详细分解.docVIP

西山区红联小学 现代教育学校督导评估 自 评 报 告 2013年9月 红联小学现代教育学校督导评估自评报告 第一部分 领导重视，机构健全 根据省督导评估目标，学校领导高度重视，成立了以校长张家祥为组长的现代教育学校督导评估自评自查工作领导小组，对学校做全方位的自评自查，完善学校督导评估自评自查体系，以确保督导评估自评自查工作规范化、制度化、专业化、科学化。 （1）组建机构。成立由校长任组长，学校有关方面负责人、学校督导评估工作联络员和教职工代表组成的自评工作领导小组和专门工作机构。 2013年红联小学督导评估自评自查工作领导小组及成员名单： 组长：张家祥 （西山区红联小学校长） 庞树华 （西山区红联小学书记） 组员：康馨予 徐娇 张燕 李艳辉 李汝莲 董绍辉 刘莎莎 （2）组织学习。根据督导评估的工作规程，学校组织全体教职工学习开展学校督导评估工作的有关文件、相关要求，统一认识，明确自评工作的目的、意义和方法。 （3）适时宣传。在组织老师学习的基础上，开展“小手拉大手”活动，先在班集体中进行督导评估工作的宣传，让每位学生知晓，再通过学生向家长做宣传学校督导评估工作的目的、意义、内容和方法，使学校督导评估得到社会、家长和学生的配合和支持。 第二部分 学校基本情况 西山区红联小学建于1952年，办学之初，占地3.3亩，名为红庙小学，学生不过200人，教师不到10人。