2014高考物专项训练—高中生物科技专题.docVIP

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  • 2016-06-07 发布于贵州
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2014高考物专项训练—高中生物科技专题.doc

高考生物专题训练 ——高中生物科技专题 1、应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问題: (I)基因表达载体除了包含目的基因、启动子、终止子外,还应具有______。②过程常采用的技术是____________ (2).③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用______技术,培育出多头相同的转基因牛犊。受体母牛在接受胚胎之前须经过______激素处理达到______以便为胚胎发育提供相同的生理环境。 (3)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是______。⑤过程所采用的生物技术是______。要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后,是否能稳定遗传并表达,在个体水平上的鉴定方法是____________。 我们日常吃的大米中铁含量极低,科研人员通过基因工程等技术,培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻,改良了稻米的营养品质。下图为培育转基因水稻过程示意图,请回答: (1)在上述工程中,铁结合蛋白基因称为____________,获取该基因后常用___________技术进行扩增。 (2)构建重组Ti质粒时,通常要用同种限制酶分别切割___________和__________。将重组Ti质粒转入农杆菌时,可以用___________处理农杆菌,使重组Ti质粒易于导入。 (3)将含有重组Ti质粒的农杆菌与水稻愈伤组织共同培养时,通过培养基2的筛选培养,可以获得__________;培养基3与培养基2的区别是_________。 (4)检测培育转基因水稻的目的是否达到,需要检测转基因水稻____________。 下图是利用生物工程技术培育转荧光蛋白基因克隆猪的过程,请据图回答问题: (1)卵母细胞除从活体输卵管中采集外,还可从已屠宰的雌猪 中获取。 (2)过程②用到的工具酶有 ;过程③最常用的方法是 。 (3)图中转荧光蛋白基因克隆猪如果 和 ,即可分别在分子水平和个体水平说明荧光蛋白基因已成功表达。 (4)过程⑤为 技术,其意义是 。 (5)若要同时获得多头转荧光蛋白基因克隆猪,可在 期进行胚胎分割。 大肠杆菌pUC18质粒是基因工程中常用的运载体。某限制酶在此质粒上的唯一酶切位点位于LacZ基因中,如果没有插入外源基因,LacZ基因便可表达出口一半乳糖苷酶。当培养基中含有IPTG和X-gal时,X-gal便会被β一半乳糖苷酶水解成蓝色,大肠杆菌将形成蓝色菌落。反之,则形成白色菌落。下图表示利用此质粒实施基因工程的主要流程。 请分析并回答: (1)已获得的目的基因可利用 技术进行扩增。 (2)目的基因插入质粒构建重组质粒的过程中,需要DNA连接酶恢复 键。 (3)将试管I中的物质和大肠杆菌共同置于试管Ⅱ的目的是 ;大肠杆菌需事先用Ca2+进行处理,目的是 。 (4)将试管Ⅱ中的菌液接种于选择培养基上培养,培养基中应含有大肠杆菌必需的营养物质包括 和生长因子,还应加入IPTG、X-gal以及氨苄青霉素,其中加入氨苄青霉素的作用是筛选出 。 (5)若观察到培养基上出现 色菌落,则说明大肠杆菌中已成功导入了重组质粒。如果作为受体细胞的大肠杆菌也含有LacZ基因,则不利于重组质粒的筛选,原因是 。 下图是利用质粒(有抗四环素基因、抗氨苄青霉素基因和Sal I、BamH I、Hind Ⅲ三种限制酶切割位点)获得转基因抗盐烟草的培育过程,请据图回答有关问题: (1)将抗盐基因导入烟草细胞内,使烟草植株产生抗盐性状,这种新性状的产生所依据的原理是 。从基因文库中获得的抗盐基因可用 技术进行扩增。 (2)如果将抗盐基因直接导入烟草细胞,一般情况下,烟草不会具有抗盐特性,原因是抗盐基因在烟草细胞中不能 ,也不能合成抗盐基因的mRNA。 (3)为了确定抗盐烟草是否培育成功,既要用放射性同位素标记的 作探针进行分子杂交检测,又要用一定浓度的盐水浇灌的方法从个体水平鉴定烟草植株的耐盐性。 (4)图中将抗盐基因导入质粒,需用 限制酶对

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