人教版八思品第二单元师友结伴同行课件.pptVIP

* * 第二单元　师友结伴同行 第三课 《同侪携手共进》 （一）：教学目标 （1）知识目标： 　　知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质； 　　知道什么是青春期闭锁现象及其危害； 　　 　　能够说出交友的基本原则； 　　 　　知道男性与女性在心理发展方面存在的主要差异。 （2）能力目标： 　　能够绘制自己的人际关系树轮图，并能据此分析、概括自己的人际关系状况； 　　能够用自己的话概括什么是友谊，能够对教材中提供的交友案例提出适当的解决方案； 　　能够运用友谊原则指导自己与同学的交往，能够恰当地解决自己的交友困惑与冲突，能够做出负责任的选择； 　　能够辨别男女生之间的正常交往和早恋，能够运用理智调控与异性同学交往中的情感问题，能够有分寸地与异性同学交往。 （3）情感态度价值观目标： 　　愿意和同学交往，不封闭自我； 　　在同学交往中，尊重他人，宽容诚信，追求友谊，但不失原则； 　　接受自己的人际关系现状，愿意改变自己，主动悦纳他人，培养开朗活泼的性格； 　　愿意与异性同学交往，尊重异性同学， 　　正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕的情感，愿意反思并正确把握情感问题； 　　选择并初步形成有关友谊的正确的价值观。 （二）：学生分析 　　1、在朋友与友谊有问题上，学生能够说出自己有哪些朋友，但不一定明了自己的人际状况，包括自己在他人人际圈的位置； 　　学生都希望自己拥