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  • 2016-06-07 发布于江苏
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《价值与价值观》教学设计 姓 名 曹永贵 学 校 开远市第一中学 【课 题】 价值与价值观 【教 龄】 10年 【教学重点】 价值观的导向作用 【教 法】 启发式教学法,情景研究法、 【教学难点】 人的价值在于对社会的责任与贡献 【用 具】 多媒体 ? ? ? 【教学目标】 知识目标: 掌握价值与价值观的含义,能列举事例阐释价值观的导向作用。 能力目标: ①通过不同价值观及其作用的比较,提高比较能力;②分析不同价值观的现象及其实质,提高透过现象看本质的能力; 情感、态度、价值观目标: 初步树立用正确的价值观来指导自己行为的思想; 【教学过程】 一、导课 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二、教学过程 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三.课堂小结(略) ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四、板书设计 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四、教

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