2004年秋初中语文素质测试卷.docVIP

2004年秋初中素质测试卷 初 二 语 文 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 语文基础知识与运用：（15分） 1．下面加点字的注音和解释都正确的是：（ ）（2分） A．锐不可当：（luì ）锋利 溃退（kuì ）兵败散乱 B．罹难（lí ）遭受 咨文（zī ）向上级汇报 C．坚韧（ rèn ）柔软而结实 豁亮（ huò ）宽敞明亮 D．迄今（ yì ）到 军隅（ yú ） 2.下面所列词语既有褒义也有贬义还有中性的一组是（ ）（2分） A．勉励 激励 鼓励 B。企图 妄图 贪图 C．成果 恶果 结果 D。坚强 顽强 顽固 3．下列句中没有错别字的一项是（ ）（2分） 我们没有看电视、看报纸的权力吗？ 我不能心安里得地接受这个赞誉。 妈妈稍急躁一些，你们就发脾气。 我在小明家观赏了一大叠画片。 4．选出没有语病的一项是（ ）（2分） 人民的生活水平只能在全国经济发展的基础上逐步增长。 不学好语文，就不可能有条有理的说话和写文章以及提高听说。 这本书虽然不算太厚，但即使大致翻一遍，也要用两个小时的时间。 “挑战者”号航天飞机突然在升空约1分12秒后爆炸。 5．下面四组词语中，有一组填入横线后与上下句衔接通顺，它是（ ）。（2分） 这位老先生头发斑白，衣着朴素， ， ，留给我的印象太深了。 A．风趣的谈吐 渊博的学问 B。谈吐学问 风趣渊博 C．谈吐风趣 学问渊博 D。谈吐风趣 渊博的学问 6．下面各句中用词不当的一句是：（ ）（2分） 班长的猝然长逝，更加深了同志们对敌人的仇恨。 面对着被洪水淹没的一大片农田，他万分踌躇，痛心极了。 他接过全班同学捐助的500元钱，情不能自已，流下了感激的泪水。 我们要培养学生良好的习惯，就要从一些微乎其微的小事上抓器。 7．《一面》这篇课文用“一面”作标题的含义是：（ ）（1分） A．“一面”既概括了文章的内容，又暗示了对作者所产生的深远影响。 B．强调作者与鲁迅的一次难忘的见面。 C．强调作者与鲁迅有一面之交。 D．强调这是最初的一面，也是最后的一面。 8：说话：（2分） 考试前夕，父母对你百般呵护。作为家里的一员，你很想提他们分担些家务，却常被拒绝，为此，你十分苦恼。你既不想使父母伤心，又想让他们明白你的想法，这时，你应该怎样对他们说？ 阅读《人民解放军百万大军横渡长江》，完成9—15题。（ 9分） （新华社长江前线22日22时电）①人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。②西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。③20日夜起，长江北岸人民解放军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即以渡过30万人。④21下午五十起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。⑤至发电时止，该路35万人民解放军以渡过2/3，余部23日可渡完。⑥这一路现以占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。⑦和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。⑧次种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签定和平协议，有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。⑩战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。⑾汤恩伯认为南京讲阴线防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。⑿不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。⒀我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。⒁所有预定计划，都已实现。⒂至发电时止，我东路各军以大部渡过南岸，余部23日可渡完。⒃此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。⒄我军前锋，业已切断镇江段铁路线。 9．本文共17句话。在下面句子序号之间用“‖”划分导语与主体部分，用“/”划分主体部分的层次。（2分） ①　②　③　④　⑤　⑥　⑦　⑧　⑨　⑩　⑾　⑿　⒀　⒁　⒂　⒃　⒄ 10．下面对本文导语的分析，不正确的一项是（ ）（1分） 导语和标题扣合得很紧，是标题的扩展和具体化