3人教版高中物理必修一第一章速度学案.docVIP

第三节 描述物体运动快慢——速度 班级__________姓名___________学号___________ 一、学习目标： 理解速度概念，领会其矢量性； 正确理解平均速度与瞬时速度的概念，并了解两者的区别与联系； 知道速度与速率的区别与联系； 体会平均速度概念的等效思想，在讨论平均速度与瞬时速度联系的过程中，初步体会取极限的思想方法。 二、学习重点： 速度、瞬时速度、平均速度三个概念，及三个概念之间的联系． 三、学习难点： 对瞬时速度的理解． 四、学习盲点：（1）速度与速率的区别，平均速度与平均速度的区别 （2）瞬时速度的得出 五、预习热身 速度：描述物体 ，是 量（“矢”或“标”）。 （1）速率： ，是 量 （2）瞬时速度： ①定义： ，是 量 ②瞬时速度与一个时刻或一个位置相对应，故说瞬时速度时必须指明是哪个时刻或通过哪个位置时的瞬时速度，瞬时速度精确反映了物体运动的快慢。 （3）平均速度： ①定义： 。 ②定义式： ③平均速度是 量，其方向与 方向相同。 ④平均速度与一段时间或一段位移相对应，故说平均速度时必须指明是哪段时间或位移内的平均速度。 六、预习反思（通过预习学到了什么？存在哪些困惑？） 七、典型例题 观察右图，如何用坐标的变化量表示位移？ [思考与讨论] 图中汽车(质点)在向哪个方向运动? 如果汽车沿x轴向另外一个方向运动，位移Δx是正值还是负值? 2．下面描述的几个速度中属于瞬时速度的是（ ） A．子弹以790m/s的速度击中目标 B．信号沿动物神经传播的速度大约是10m/s C．汽车上速度计的示数为80km/h D．台风以360m/s的速度向东北方向移动 美国田径运动员刘易斯，在1991年的世界田径锦标赛上创下了9.86 s的百米跑世界纪录.下表中给出了当时的实测记录.读表，并相互讨论你的发现。 位移x/m 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 时间t/s 0 1.88 2.96 3.88 4.71 5.61 6.46 7.30 8.13 9.00 9.86 通过每10 m的时间Δt/s 1.88 1.08 0.92 0.83 0.90 0.85 0.84 0.83 0.87 0.86 平均速度/（m·s－1） 5.32 9.26 10.87 12.05 11.11 11.76 11.9 12.05 11.49 11.63 八、巩固练习 试判断下面的几个速度中哪个是平均速度（ ）；哪个是瞬时速度（ ）。 子弹出枪口的速度是600m/s 汽车从甲站行驶到乙站速度是40km/h 汽车通过某一站牌时的速度是72km/h 小球第4秒未的速度是3m/s 2.关于速度，下面的说法是正确的是（ ） 通过路程长的物体速度大 通过相同的路程，所用时间少的物体速度大 C．单位时间内通过路程长的物体速度大 D．运动快的物体速度大 3.一个作直线运动的物体，某时刻的速度是10m/s那么这个物体（ ） 在这一时刻之后0.1s内的位移一定是1m 在这一时刻之前1s内的位移一定是10m 从这一时刻起10s内的位移可能是80m 如果从这一时刻起物体开始作匀速运动，那么它连续通过900m位移，需要时间90s 4.做变速直线运动的物体，在前一半时间内的平均速度是4m/s，后一半时间内的平均速度是8m/s，则全程的平均速度是（ ） A、6m/s B、5m/s C、5.3m/s D、4.5m/s 5.一辆汽车从甲地开往乙地的过程中，前一半位移内的平均速度是30km/h，后一半位移内的平均速度是60km/h，则在全程内这辆汽车的平均速度是（ ） A、35km/h B、40km/h C、45km/h D、50km/h 6. 甲乙两车沿平直公路通过同样的位移，甲车在前半段位移上以v1=40km/h的速度运动，后半段位移上以v2=60km/h的速度运动；乙车在前半段时间内以v1=40km/h的速度运动，后半段时间以v2=60km/h的速度运动，则甲、乙两车在整个位移中的