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人教版必修4Unit4Bodylanguage单词学案
Unit4 Body language单词学案
课 题: Unit4 Body language
学习目标: Learn the new words and expressions
学习重点: The usage of important words and expressions
Teaching steps:
Step1 Have a check about the last lesson.(检查上节课内容 )
Step2 读单词--------Unit Body language 词汇表单词所有单词。
Step3 Learn the following words by yourselves(自学词汇表)v. 致敬,欢迎,be greeted by/ with (1)受到...的对待、接待(2) 某人突然看见或听见……
He greeted me in the street with a friendly wave of the hand.
他在街上向我亲切地挥手致意
I woke up and was greeted by bird song. 我一觉醒来,鸟鸣之声不绝于耳。
the view that greeted us at the top of the hill 在山顶上收入我们眼底的景色.
3. represent 在本单元中是“代表”的意思,(represent=stand for代表)
还有“象征;表现;描绘;扮演”等意思。如:
We must choose someone to represent us. (代表)
The stars in our flag represent the States. (象征)
This picture represents a man riding a horse. (表现)
4. association n. 联合,结合,交往,协会,社团
university’s student association 大学的学生会
associate v. 联合,联想 [?s?u?ieit]
associate A with B 把A和B联合或联想在一起
I dont want to associate myself with them any more. 我不愿再和他们交往了。
She associated happiness with having money. 她把幸福和有钱联想到一起。
5. flight n.飞行,航班 / fly v. 飞,飞翔, n.苍蝇,两翼昆虫,飞行
6. be curious about对...好奇 curiosity n. 好奇,好奇心 curiously adv. 好奇地
7. approach vt. vi. 意为“接近;靠近;走近”。
approach作名词讲时,表示“方法;步骤;途径;接近”,
Silently we approached the enemys camp. 我们静悄悄地逼近敌人的营地。
I find him difficult to approach . 我觉得他很难接近
a new approach to language teaching 语言教学的新方法
8. defend against 保卫、、、以免受 (defend v.)
defend ones country against enemies 卫国抗敌.in defence 防卫,警戒,保护 in defence of 保卫...,为...辩护 (defence n.)
They took up arms in defence of their country. 他们拿起武器保卫祖国。
9. major adj. 表示“主要的;较大的;重要的
也经常用作名词,意为“主修课程;专业课(choose a major 选择专业)”;
可作动词,主要用于major in,意为“主修、、、”。如:
Many people wish to live in a major city. 许多人都希望住在大城市。
She decided to take computer as her major. 她决定选择计算机作为主修课程。
My friend majored in economics at Tsinghua University. 在清华大学他主修经济学。
10. misunderstand-misunderstood-misunderstood v. 误解,误会
misundersta
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