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- 2016-06-07 发布于北京
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2013届高考历史第二轮专题总复习课件6.ppt
* * 文艺复兴和启蒙运动仍会是高考的“热点”,注意选择题的训练,适当的时候多关注思想家的原文。也要注意纵横联系,包括两大思想解放运动的对比,17、18世纪中外思想对比等 文艺复兴和启蒙运动历来是高考的重点,2011年高考共有8个选择题和2个主观题。命题的内容包括:文艺复兴的背景、人文主义的含义、四大启蒙思想家的思想主张及其理解等。命题大多选用思想家的著作原文,考查学生提炼信息,解决问题的能力 (1)文艺复兴和宗教改革。 (2)启蒙运动 考向预测 考情分析 考纲要求 【高频考点1 人文主义思想 】 高考真题示例1(2011·安徽卷)恩格斯指出,任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发,虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是( ) A.商品经济催生了欧洲近代启蒙思想 B.人文主义保留了天主教的神学色彩 C.古典文化孕育了意大利的人文主义 D.人民主权学说丰富了法国启蒙思想 解析:C。本题主要考查历史知识的理解和材料解读能力。“必须首先从已有的思想材料出发”说明借助古代的思想文化成果,“根源深藏在经济的事实中”说明其产生根源是经济根源。这一论断与文艺复兴运动借助古希腊罗马文化宣传资产阶级文化相吻合,故选C项。 C 【解题技巧指导】 运用所学知识和材料分析备选项 有一类材料选
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