同底数幂的乘法教案1.docVIP

通化师范学院数学学院 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　试讲教案 2011级1班10号 姓名:季文浩  14.1.1同底数幂的乘法 课题 14.1.1 同底数幂的乘法 执教人 季文浩 课型 新授课 授课班级 八年级 授课时间 一课时 教材分析 同底数幂的乘法是在学习了有理数的乘方，正数的加减之后，为了学习整式的乘法而学习的关于幂的一个基本性质，又是幂的三个性质中最基本的一个性质，学好了同底数幂的乘法，其他两个性质和整式乘法的学习便容易了。因此，同底数幂的乘法法则即是有理数幂的乘法的推广又是整式乘法的基础，在本章的学习中具有举足轻重的地位和作用。 教学目标 知识与技能目标 了解同底数幂的法则，能正确运用法则解决一些实际问题。 过程与方法目标 在探索同底数幂乘法法则的过程中，发展学生的符号感，培养学生的观察，发现，归纳，概括猜想等探究创新能力，发展推理能力和语言表达能力。 情感态度与价值观目标 通过同底数幂乘法法则的推导与应用，使学生初步理解“特殊——一般——特殊”的认知规律，体会科学的思想方法，激发学生探索创新精神。 教学重点 同底数幂的乘法法则及应用