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- 2016-06-07 发布于湖北
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第四课 文化的继承性与文化发展
班级 姓名 编号:XA02
【课前预习案】
【学习目标】
1.知识目标:传统文化的特点及其影响、对待传统文化的正确态度、文化继承与发展的关系、影响文化发展的主要因素。
2.能力目标:通过学习提高探究传统文化在现代社会中作用的能力,分辨传统文化中的精华与糟粕的能力,运用“推陈出新、革故鼎新”的方法,批判继承传统文化的能力。
3.情感态度价值观目标:领悟我国传统文化的价值,树立正确看待传统文化价值的态度,树立正确认识传统文化价值的态度。
【知识梳理】(具体要求:详读教材,结合自学讲义考点解读和要求,15分钟在体系内速记重点原理。建议:理解记忆法;关键词记忆法;要点记忆法)
1.传统文化的含义、表现、特点和影响
(1)传统文化的含义(课本P39)
传统习俗的继承:含义、地位、影响
传统建筑的继承:含义、地位、影响
________的继承:含义、地位、影响
传统思想的继承:含义、地位、影响
辨析:历史上存在的文化就是传统文化。
(3)传统文化的特点(课本P42)
①传统文化具有___________。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。
②传统文化具有鲜明的__________ 。传统文化是维系民族生存和发展的__________ 。
(4)传统文化的影响
提示:传统文化是特定历
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