小学生心理学教学大纲介绍.doc

小学生心理学教学大纲 一、课程基本信息 中文名称：小学生心理学 英文名称： Pupil Psychology 课程编码： 课程类别：专业主干课程 总学时：理论学时：48学时 总学分：3学分 适用专业：小学教育 先修课程：普通心理学、思想道德修养、英语、体育、高等数学C、人文社会科学基础等 开课系部：教育心理科学系 二、课程的性质与任务 《小学生心理学》课程，是高等师范院校小学教育专业根据人才培养目标和规格、教育教学的实践和小学教师职业活动的需要而开设的。开设这门课程，一是为了对未来教师进行职前培训，使他们比较系统而全面地掌握必要的小学生心理学基础理论、基本知识、基本技能和研究方法，把握小学生心理发展的特点及心理发展规律，树立科学的心理教育观；二是为了培养和提高未来教师和教育工作者自身的素质特别是心理素质，学会从心理学的角度分析和解决存在于小学教育、教学中的常见问题，以便能尽快适应小学教师素质教育改革的要。1、使学生从系统论的角度解和掌握心理学的基本概念、基础知识和基本理论，建立心理学的知识结构，为进一步掌握心理奠定基础　2、使学生理解心理学知识与现实生活的关系，学会用心理学的知识理解和分析的心理现象，帮助学生加深对教育现象和教育规律的认识，树立科学合理的教育观念。　　3、使学生掌握“心理”的理论知识和研究成果，学会用心理学的理论知识分析学生的各种心理现象，并掌握在教学中遵循心理