学生成绩管理系统详细分解.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
任课教师:蔡霞 《学生成绩管理系统》 (2014-2015学年第1学期) 设 计 书 学号:2012329600120 姓名:邹侨 班级:12电科2班 目录 摘要 第一章 绪论 1.1 设计目的 1.2开发工具选择 1.3开发环境 1.4本报告的主要内容 第二章 需求分析 2.1系统需求简介 2.2功能需求分析 2.3性能需求分析 第三章 概要设计 3.1概述 3.2系统程序流程图 3.3系统主要功能模块简介 第四章 详细设计 4.1概述 4.2系统总体结构及功能模块划分 4.3系统数据库概念结构设计 3.4安全保密设计 第五章 主要功能模块代码 5.1公共类代码设计 5.2登录界面及代码设计 5.3成绩查询窗体及代码设计 5.4课程查询窗体及代码设计 5.5成绩管理窗体及代码设计 5.6学生记录维护窗体代码设计 5.7管理员窗口及代码设计 5.8用户窗口及代码设计 5.9注册窗口及代码设计 第六章 测试分析 第七章 总结 摘要 本文描述的是基于Windows环境的学生信息管理系统,主要功能模块包括:学生信查询,学生信息管理,学生成绩录入,主要工具Microsoft Visual Studio 2012 设计窗体, SQL server2012建立数据库,实现学生成绩管理的各个功能 第一章 绪论 1.1 设计目的 本课程设计的目的是使学生能熟练掌握简单的Windows窗体应用程序的设计和数据库的应用,希望通过本次课程设计锻炼学生使用C#语言和数据库解决实际问题的能力。 1.2开发工具选择 本系统后台数据库采用Microsoft SQL Server 数据库,该数据库系统在安全性、准确性和运行速度方面有绝对的优势,并且处理数据量大,效率高;前台采用Microsoft 公司的Visual Studio 2012作为主要开发工具,可与SQL Server 2012数据库无缝链接。 1.3开发环境 系统开发平台:Microsoft Visual Studio2012 系统开发语言:C# 数据库管理软件:SQL Server 2012 1.4本报告的主要内容 本报告详细的介绍了学生信息管理系统的开发过程,主要涉及到的工作如下:系统的需求分析、系统的总体设计、系统的概念设计、系统各模块的详细设计、系统运行与测试。 第二章 需求分析 2.1系统需求简介 2.1.1 系统目标 (1) 根据查询条件实现学生信息的查询 (2) 学生选课信息查询、成绩信息的查询 (3) 学生信息、课程信息、成绩信息的增加、删除、修改 (4) 对基本信息完成增加、删除、修改时,需注意表与表之间的关联 2.1.2功能需求分析 2.1.2功能需求分析 (1) 学生成绩查询:学生可以根据学号进行查询自己的成绩;. (2) 学生信息管理:主要是用于管理员对学生信息的更新、插入、删除; (3) 学生成绩管理:用于学生成绩管理,管理员可以录入、修改、删除学生成绩; (4) 学生课程查询:学生可以根据学号进行查询自己所修的课程; (5) 登录:用户根据自己学号及密码登录到成绩查询系统,进行各种操作。 2.1.3性能需求分析 本系统的功能需求分析如下 1) 登录、用户界面需求:简洁、易懂、易用、友好的用户界面。 (2) 安全保密性需求:只有凭借用户名和密码登陆系统,才能进行信息的管 理等。 第三章 概要设计 3.1概述 详细设计阶段的根本目标是确定应该怎样具体的实现所要求的系统,也就是说,经过这个阶段的设计工作,应该得出目标系统的精确描述,从而在编码阶段可以把这个描述直接翻译成用某种程序设计语言书写的程序。 3.2系统程序流程图 学生成绩 学生成绩 查询系统 输入选择 管理员? 查询条件 显示 显示 选择 条件 开课情 况查询 添加、修改、删除 学习成 绩查询 学生信 息维护 学习成 绩维护 处理 结果 结果 数据库 查询系统 输入选择 管理员? 查询条件 显示 显示 选择 条件 开课情 况查询 添加、修改、删除 学习成 绩查询 学生信 息维护 学习成 绩维护 处理 结果 结果 数据库 登陆 N Y 3.3系统主要功能模块简介 3.3.1 系统登录 用户凭借用户名及密码登录,成功登录后可对学生信息进行操作 登陆界面 输入用户名及密码 选择用户类型 用户窗体 管理员窗体 3.3.2 开课查询 学生可以根据学号查询自己的开课情况 开课查询窗体 输入学号 显示开课情况 3.3.3 成

您可能关注的文档

文档评论(0)

麻将 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档