济宁市中西医结合医院科教科年度工作重点分析.docVIP

济宁市中西医结合医院 科教科 年度工作报告 （2013.7-2014.7） 院领导： 科教科自2013年7月2日正式组建以来，在医院指导下，在李红星副院长带领下，在科教科全体成员努力下，在全院职工支持下，按照科教科工作职责和制度，相继开展了一系列科教工作，现将1年来工作进行梳理，总结经验和不足，为今后工作提供依据。同时通过科教工作中发现的全院性问题，向医院进行反应，也为医院在制定政策和制度时提供参考。 科教科 2014.07.30第一部分：医师培训工作 一、改进周二培训模式，注重实效 （一）发现问题：通过多次召开不同层次人员座谈会，并多次到科室征求意见，总结出周二培训工作主要存在以下问题：1.下班后搞培训，职工认为占用休息时间，不合理；2.培训内容与自己所学专业无关，不感兴趣，听了没用；3.讲课人员水平不高，多数人只会念课件，不想听。 （二）确立目标：在既往医师培训工作基础上，科教科总结经验，发现问题，针对不足进行了部分改进。按照卫生部（卫计委）要求，医师执业后有接受继续教育的义务。医师接受继续医学教育的形式有多种，包括参加学术会议、进修等，其中院内培训则是最主要的形式。参照其他各级别医院，都把培训工作放到十分重要的地位，而且都