国培自评报告最新版.docVIP

“国培计划”——陕西省农村中小学和幼儿园教师培训项目 绩效自评报告 子项目名称：陕西省农村中小学骨干教师专项技能培训物理实验班 院校（机构）： 物理与电子技术系 学科（领域）： 物理教学 填报日期： 2012年9月 陕西省教育厅制 填报指南 承办院校（机构）在培训结束后20天内向项目执行办提交绩效自评报告、优质课件、优质论文、案例等资料。 学员满意度统计结果部分：请按照问卷统计数据如实填写各项满意率与反馈意见，满意率以百分比（%）表示。 请将光盘目录（纸质）和光盘以附件形式附在自评报告后面。 请在项目实施过程中及时提交培训简报。 5. 此表可在陕西省国培计划网站（）资料下载专区下载。 一、项目基本情况 项目开始时间 2012年9月3日 项目完成时间 2012年9月18日 项目计划学时 120学时 实际完成学时 120学时 项目申报人数 120人 实际结业人数 62人 项目批复预算 项目实际支出 金额 项目概况（项目背景，总体目标和具体、分阶段绩效目标，主要培训内容和方式，主要成果等。不超过800字。） 为了贯彻落实陕西省教育厅、财政厅关于组织实施2011年“陕西省中学物理骨干教师实验技能培训项目”的通知，进一步加强我省中学物理教师队伍建设，促进基础教育质量的提高，陕西教育学院承担了 2012年“陕西省中学物理骨干教师实验技能培训项目”任务，培训学员82人，下面对此次培训的情况进行分析总结。 本次参与培训的学员来自西安、铜川、渭南、宝鸡、咸阳、延安、商洛、安康、汉中、榆林10个地市；男59人，占总人数的71%，女23 人，占总人数28%的。学员中具有中学一级职称的有20人，中学高级职称的有3人，占培训者的3%。 物理与电子技术系作为具体落实本次培训的单位，对本次培训给予了高度的重视，在司主任的带领下，通过反复修改培训实施方案，聘请省内相关专家，为本次培训提供了雄厚的师资力量，确保了培训的效果。另外，每天安排老师到教室值守，为本次培训的顺利完成做好了后勤保障工作。各位老师克服了教学任务繁重，新老校区路途遥远所造成的困难，发扬团队协作精神，创造性地开展工作，受到了专家们和培训学员的一致好评。 针对陕西省中学物理骨干教师实验技能培训项目，我们邀请了众多省内外的知名学者，一线教师承担培训任务，其中有重庆西南大学教授廖博琴、山东济南师范大学洪正平教授、省内专家王教过、梁放、一线教师王文、黄必娟、陈著新、吕建伟、徐锦华等共14人，强大的培训团队确保了本次培训的高质量完成。为了让学员们能够及时将学到的知识、理念应用到实际教学工作中，我们还特意安排了西工大附中参观、教学交流活动，省级名校的实验室教学参观过程给各位学员留下了深刻的印象，对他们以后的教学工作提供了良好的借鉴。 我们此次培训开设的专题有：义务教育初中物理课程标准解读及实施建议；初中物理课程资源的开发与实践；新课程背景下初中物理教学方法探讨；新课程改革下的中考实验试题梳理；新课程倡导的教学方式——怎样上好一节课；实验的创新与创新性实验；疑难演示实验教学研讨与交流；物理实验课件制作与虚拟实验；物理实验教学中的问题与对策；物理实验教学课件的研制 与开发；物理实验教学设计的校本研修；初中物理实验分类研究；初中物理教学案例分析与研讨。 二、学员满意度统计结果（%） 序号 评价内容 非常满意 满意 一般 不满意 非常不满意 1 学员对项目的整体满意度 99% 1% 0% 0% 99% 2 项目满足学员学习需求的程度 92% 4% 4% 0% 92% 3 研修（培训）目标设置与定位 91% 5% 4% 0% 91% 4 研修（培训）课程和活动安排 90% 3% 7% 0% 90% 5 研修（培训）资源 88% 6% 6% 0% 88% 6 研修（培训）方式、方法选择 86% 8% 6% 0% 86% 7 主讲和指导教师水平 90% 6% 4% 0% 90% 8 教学设施与条件 86% 7% 7% 0% 86% 9 住宿条件与服务质量 82% 9% 7% 2% 82% 10 用餐与服务质量 82% 9% 6% 3% 82% 11 项目管理团队服务态度与质量 92% 6% 2% 0% 92% 12 研修（培训）成果与收获 93% 3% 4% 0% 93% 13 学员认为项目的优点或给学员留下深刻印象的是： 培训方式以尊重学员主体性、一线经验为基础，名校名师交流研讨，增加学员实践体验，开阔学员了眼界。 专家讲授比较灵活，内容扎实全面，对教学活动有一定启发性。 14 学员对该项目今后改进的建议与意见是： 1.食宿条件