5A_Unit_4_PA_第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选_(_周艳2012.3.15).docVIP

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  • 2016-06-08 发布于浙江
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5A_Unit_4_PA_第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选_(_周艳2012.3.15).doc

5A_Unit_4_PA_第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选_(_周艳2012.3.15)

—5A Unit 4 Halloween A第一课时教学设计 【学科、年级、教材】英语,五年级,江苏版《牛津小学英语》 【学校、作者】 江苏省镇江市解放路小学 周艳 212000 一、教案背景 1. 面向学生: 小学 2. 学科:小学英语 3. 课时:1 4. 课前准备: 1). 学生课前准备:学生自备一些小动物玩具或面具,查询百度网站, 收集有关万圣节的图片及相关知识资料,预习A部分内容。 2). 教师课前准备:课前准备好多媒体课件;实物如:面具、巧克力、 花、花瓶等。 查询百度网站,收集有关万圣节的图片及相关知识资料。 查询百度网站,收集打印为万圣节派对准备的物品图片。(如:花,花 巧克力,动物面具等。) 3). 板书准备:黑板上预先写好课题“Unit 4 Halloween”。 二、教学课题 5A Unit 4 Halloween PA 三、教材分析 这一课为《牛津小学英语》5A第四单元第一课时,本课的核心教学内容是万圣节晚会的准备工作,通过课堂教学让学生能运用“What do you need? We need…What else do you need? We need… How much are they? They’re…yuan”讨论调查节日活动的所需物品;在真实的语言环境中,激发学生语言学习兴趣和敏感性,拓展学生的语言交际面,并提高学生的口语水平。

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