2016年八年级下12.1杠杆(内含大量flash动画).pptVIP

l1 F1 l2 F2 Ｏ 课 堂 作 业 画出图中杠杆各力的力臂 画出图中杠杆各力的力臂 F1 F2 l1 l2 F1 F2 l1 O l2 O 课 堂 作 业 F2 F1 l2 l1 课 堂 作 业 观察下列工具，思考并讨论其共同特征。 一、认识杠杆 钢丝钳 杆秤 瓶盖起子 道钉撬 火钳 独轮车 1、受力的作用 2、绕固定点转动 3、比较坚硬 一根硬棒，在力的作用下，能绕着固定点转动的硬棒，叫做杠杆。 力 固定点 硬棒 一、杠杆五要素: F2阻力 L1动力臂 L2阻力臂 动力作用线 阻力作用线 O支点 杠杆绕着转动的固定点 使杠杆转动的力 阻碍杠杆转动的力 支点到动力作用线的垂直距离 支点到阻力作用线的垂直距离 F1动力 支 点 o ：杠杆绕着转动的点 动 力 F1 ：促使杠杆转动的力 阻 力 F2 ：阻碍杠杆转动的力 动力臂 L1 ：从支点到动力作用线的垂直距离 阻力臂 L2 ：从支点到阻力作用线的垂直距离 力的作用线：过力的作用点，沿力的方向的直线 这些概念很重要 O l1 F1 l2 F2 1.找支点 2. 作力的作用线 3. 作力臂 作力臂的方法： F1 F2 l1 l2 O 画出各力和力臂 F1 L1 ◎ o F2 L2 作出下图中动力和动力臂，阻力和阻力臂 o F1 F2 L1 L2 F1 F2 L1 L2 F2 F1 L1 L2 O O F1 F2 L2 L1 杠杆示意图的作法 l1 F1 l2 F2 Ｏ 杠杆 生活中的杠杆 F1 F2 o L1 L2 杠杆 平衡 螺母 杠杆在什么条件下平衡？ 作用:调节杠杆 自身的平衡 · F1 F2 O l1 l2 倾斜状态时力臂不好测量 便于测量力臂 探究杠杆的平衡条件 实验步骤： 1.调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位 置平衡。 2.在杠杆的两端挂上不同的钩码，移动钩码位置，使杠杆在水平位置重新平衡，记下钩码的重力和力臂并填表。 3.改变钩码数量或位置，重复上面的步骤，得出三组数据。（为什么测多组数据？） 实验次数 F1/N L1/格 F2/N L2/格 1 2 4 4 2 2 3 2 2 3 探究杠杆的平衡条件 F1+ L1 F2+ L2 2+4 4+2 3+2 2+3 4+1 2+2 3 4 1 2 2 F1×L1 F2×L2 8 8 6 6 4 4 二、杠杆的平衡条件： 动力?动力臂 ＝ 阻力?阻力臂 F1 ×L1 ＝ F2× L2 ＝ （L1和L2的单位相同） O l1 9m l2 6cm F1 200N F2 例题1： 由F1l1＝F2l2 得： 解： F2 F1 l1 l2 200N×9m 0.06m 3×104N m F2 g 10N·kg—1 3×104N 3×103kg 3 t F2 例2、如图所示，用撬棒撬石头，手握在撬棒的末端B端，其中AO＝0.1m，AB＝1m，OC＝0.7m，要撬起对杠杆压力为1400N的石头，需要在B端竖直向下用多少N的力才能撬起石头？ 已知：L2 A0 0.1m L1 0C 0.7m F2 G 1400N 解：由杠杆平衡条件：F1L1 F2L2可得： 答：需要在B端竖直向下用200N的力才能撬起石头。 求：F1 ? A O B C F1 F2 F1 F2 动力臂L1 阻力臂L2 O 由 F1L1 F2L2 ∵L1 〉L2 ∴F1〈 F2 这是省力杠杆 省力杠杆 三、杠杆的应用 h S 4h O F2 F1 A B F2 F1 A’ B’ 省力，费距离（动力比阻力的作用点 多移距离） 省力杠杆的特点 省力杠杆 F2 F1 动力臂L1 阻力臂L2 O 由 F1L1 F2L2 ∵L1 〈 L2 ∴F1 〉 F2 这是费力杠杆 费力杠杆 F2 F1 S h/4 h A’ B’ A B F2 F1 O 费力，省距离（动力作用点移动距离少） 费力杠杆的特点 费力杠杆 F2 F1 动力臂L1 阻力臂L2 O 由 F1L1 F2L2 ∵L1 L2 ∴F1 F2 这是等臂杠杆 不省力，也不省距离 等臂杠杆的特点 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆 概念 动力臂大于阻力臂的杠杆 动力臂小于阻力臂的杠杆 动力臂等于阻力臂的杠杆 特点 省了力，但费了距离 费了力，但省了距离 不省力也不费力 实例 撬棒、铡刀、瓶起子、 镊子、理发剪刀 天平 三类杠杆的对比 给动画中的杠杆分类 第十二章 简单机械 第1节 杠杆