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- 2016-07-05 发布于重庆
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四年级下册自然之道导学案设计
《自然之道》导学案
学习目标:
1、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文章表达的思想感情,懂得“自然之道”的含义并从中受到启发。
2、丰富见闻,激发探究大自然规律的兴趣。
学法指导:
1、在合作之前要充分的自学,完成自主练习。
2、根据导学案设计的问题展开学习,遇到自己解决不了的问题打问号,在小组内讨论。
教学重点 1、体会“我“和同伴在事情发展过程中感情和认识上的变化
2、理解课文内容,体会文章表达的思想感情,从中受到做事要遵循自然规律的教育。
第一课时
预习导学自主学习:
一、自主学习部分
1、读课文读,准字音,给生字注音。
愚蠢 孵朝 踌躇 明媚 响彻云霄 颓丧 巢穴 狡黠 侦察旅游 筑巢 幼龟 沙滩 企图侦察
情愿 蠢事 返回 海鸥 补救
争先恐后 欲出又止 若无其事 见死不救
鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄
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