92分新鲜出炉融合教育知识网络竞赛.docVIP

中小学教师融合教育知识网络竞赛（本卷为随机组卷） 通过分数：80 满分:100 测试时间：90分钟 最大提交次数：3 本次试卷记录从进入后即使用一次答题机会。请在90分钟内完成试卷，并手动点“提交试卷”结束答题，中途若刷新页面或关闭浏览器或关闭考试页面窗口或退出系统或浏览器后退，（请谨慎操作！）将失去本次测验机会。 友情提醒：若在时间内完成答题，请尽早点击“提交试卷”结束答题，以避免因为不可抗因素（如断电、断网、死机、误操作）等造成浪费本次答题机会，多次提交答题，以最高成绩为准。 1、 题型：判断题 分值：2 集体教学这种形式对于多重障碍儿童来说具有潜在的优势，能够取得较好的效果。 正确 错误 2、 题型：判断题 分值：2 随着时间的推移，ADHD儿童的检出率差异并不显著 正确 错误 3、 题型：判断题 分值：2 孤独谱系障碍的主要成因是“冰箱妈妈”，母亲养育方式过于冷淡 正确 错误 4、 题型：判断题 分值：2 学习障碍学生一定会有注意问题和多动表现 正确 错误 5、 题型：判断题 分值：2 学习障碍在男生中较常见 正确 错误 6、 题型：判断题 分值：2 单手拇指以外其他四指全缺失属于肢体残疾三级。 正确 错误 7、 题型：判断题 分值：2 1997～1998年我国对六省(区)1～6岁脑瘫患病率进行调查，约为4‰ 。 正确 错误 8、 题型：判断题 分值：2 个体在发展的阶段、速率以及身心某些方面有差异就是非典型发展 正确 错误 9、 题型：判断题 分值：2 ADHD儿童的班级管理工作包括有：教师态度；生态环境支持；班级常规；同学协助；作业调整；评价的调整。 这些因素中生态环境支持最为关键与核心 正确 错误 10、 题型：判断题 分值：2 视觉障碍人群可以免费乘坐市内公共汽车、地铁、渡船等。 正确 错误 11、 题型：判断题 分值：2 ADHD儿童与一般的儿童一样，有他令人困扰的问题。 但是，也有他与众不同的优势，重要的是老师与家长对他们要带着“研究”与“欣赏”的态度来面对他们的问题 正确 错误 12、 题型：判断题 分值：2 视力是眼睛在一定距离内辨别物体形象的能力。 正确 错误 13、 题型：判断题 分值：2 身体的差异不会引发特殊教育需要 正确 错误 14、 题型：判断题 分值：2 重视身残志坚的生命意识教育是融合教育的任务之一 正确 错误 15、 题型：判断题 分值：2 无语言儿童只能利用图片进行沟通交流 正确 错误 16、 题型：判断题 分值：2 教学环境对于学生的沟通交流没有任何影响 正确 错误 17、 题型：判断题 分值：2 智力障碍儿童在普通学校随班就读，所有的课程内容都必须降低要求 正确 错误 18、 题型：判断题 分值：2 自然教育策略主张当儿童缺乏某种兴趣的时候正是教他学习相关技能的最佳时机。 正确 错误 19、 题型：判断题 分值：2 我国的盲文是以北京语音为拼音标准，以普通话为基础的采用分词写法的新盲字。 正确 错误 20、 题型：判断题 分值：2 广义特殊教育需要学生不包括文化背景差异的特殊需要学生 正确 错误 21、 题型：判断题 分值：2 残疾可以强化某些学生的代偿功能 正确 错误 22、 题型：判断题 分值：2 无法发展口语的多重障碍儿童需要学会使用一些增强性和替代性沟通系统。 正确 错误 23、 题型：判断题 分值：2 视觉障碍儿童在与人交往时容易产生焦虑。 正确 错误 24、 题型：判断题 分值：2 在家庭因素方面，父母是儿童的第一任老师，儿童的行为深受父母的影响，有情绪行为的父母会教养出情绪行为障碍儿童 正确 错误 25、 题型：判断题 分值：2 融合教育是20世纪90年代为了实现全民教育目标而兴起的国际教育思潮 正确 错误 26、 题型：单选题 分值：2 情绪行为障碍的成因，首推什么因素？ 家庭 社会文化 学校 生化 27、 题型：单选题 分值：2 在提供充足语言样本的情况下，聋婴儿什么时候能打出简单的手势动作 一岁左右 两岁半左右 半岁左右 两岁左右 28、 题型：单选题 分值：2 多重障碍儿童的教育内容主要考虑两方面的内容，一方面是学科学习，另一方面是________的学习。 适应性技能 语言 职业技能 课外活动 29、 题型：单选题 分值：2 儿童说话时总是发出尖叫声、刺耳声，最可能存在（ ）异常。 音调 响度 呼吸 构音 30、 题型：单选题 分值：2 四肢运动功能重度丧失（四肢瘫），不能独立实现日常生活活动，属于肢体残疾 （