四边形提高练习题.docVIP

四边形提高训练1 1．如图，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，AB=8，，CA=CD，E、F分别是线段AD、AC上的动点（点E与点A、D不重合），且∠FEC=∠ACB，设DE=x，CF=y. （1）求AC和AD的长； （2）求y与x的函数关系式； （3）当△EFC为等腰三角形时，求x的值. 2．已知：如图，梯形ABCD中，∥，，，，点E在BC边上，将△CDE沿DE折叠，点C恰好落在AB边上的点处． （1）求的度数； （2）求△的面积． 3． 已知：如图，等边△ABC中，点D为BC边的中点，点F是AB边上一点，点E在线段DF的延长线上，∠BAE＝∠BDF，点M在线段DF上，∠ABE＝∠DBM． （1）猜想：线段AE、MD之间有怎样的数量关系，并加以证明； （2）在（1）的条件下延长BM到P，使MP＝BM，连接CP，若AB＝7，AE＝， 求tan∠BCP的值． 4.如图，边长为5的正方形的顶点在坐标原点处，点分别在轴、轴 的正半轴上，点是边上的点（不与点重合），，且与正方形外角平分 线交于点. （1）当点坐标为时，试证明； （2）如果将上述条件“点坐标为（3，0）”改为“点坐标为（，0）（）”，结论 是否仍然成立，请说明理由； （3）在轴上是否存在点，使得四边形是平行四边形？若存在，请证明；若不存在，请说明理由. 5．已知：如图，正方形中，为对角线，将绕