《事物的正确答案不止一个》ppt课件7.pptVIP

做一个做一个富于创造性的人，关键在哪里？（讨论） 关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识，一旦产生小的灵感，相信它的的价值，并锲而不舍地把它发展下去。 * * 10 事物的正确答案不止一个 罗迦· 费·因格 教学目的： 1、准确把握本课字词。 2、读懂课文，理清本文写作思路。 3、继续学习“举例论证”的论证方法。 4、培养学生创造性思维的意识和态度。 教学重点、难点： 1、理清本文写作思路。 2、创造性思维意识和态度的培养。 从下列四种图形中，找出一个性质与其他三个不同的来。 A B C D 汲取：吸取。汲，从下往上打水。 推敲：比喻斟酌字句，反复琢磨。 根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。 孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。孜孜，勤勉。 锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心、有毅力。锲，雕刻。 不言而喻：不用说就可以明白。喻，明白。 一事无成：连一样事情也没做成；什么事情都做不成 1、为什么说“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。”？ 2、创造性的思维有哪些必需的要素？ 3、发挥创造