例谈低年级语文自读课文的课内迁移课件.pptVIP

影响教师专业思想稳定的因素 第一个因素是教师的事业发展受挫。“知识分子对事业有很强的追求欲望与实践需求，当他的事业受挫之后，就可能不安心自己的工作。” 第二个因素是经济收入落差很大。“在现代社会中，一个人的经济待遇，不仅是一个经济问题，更多是体现一个人的自我价值。如果我们教师长期经济待遇不高的话，他是不可能取得应有社会地位和政治地位的。” 第三个因素是一定数量的薄弱学校的存在。“当一个教师长期在薄弱学校工作，在公开的场合他对自己在这个学校工作，至少不会感到是一种荣耀，有时还会感到是一种耻辱；当一个教师特别是一些有发展愿望的教师，长期跟着一位没有作为的校长，他会感到很压抑”。 第四个因素是学校的地理位置偏僻，给教师的工作生活带来不方便。 最大的挫折 1、领导不公正的评价 39% 2、考试成绩不理想 24% 3、同事之间不当竞争 21% 遇到挫折解决的办法： 1、?自己解决 64% 2、?找亲友谈 55% 3、找同事 35% 4、找领导 9. 7% 5、找专业人员 5 .3% 教师职业倦怠分析 校长处理问题不当,行政缺乏效率; 学校缺乏足够的资源可供享用; 教育教学缺乏效能感;(优等生?差生?) 缺少学生家长的支持; 缺少晋升