认知心理学 第3章 注意课件.pptVIP

第三章 注 意 问：图上写着什么数字？ 它们的总和是多少？ 呈现的图形都有哪些形状？ 每种图形的颜色分别是什么？ 图形的顺序是怎样的？ 第一节 过滤器模型和衰减模型 一、注意的过滤器模型 （一）基本思想 该模型认为，来自外界的信息是大量的，但大脑加工信息的能力极其有限，于是出现瓶颈。为了避免系统超载，需要过滤器加调节，选择一些信息进入高级分析阶段，被识别、存储和加工，而其余信息迅速衰退。 注意的作用就象过滤器一样，通过它的过滤，使输入通道的一些信息能够通过内部容量有限的通过进入高极中枢过程，而其它的信息则被过滤掉。因此，注意的工作是以全或无的方式进行的。 （二）过滤器模型的特点： 实验设计：????通过耳麦给被试两耳同时放音，但每只耳朵所接受的刺激信息是不一样的。如右图所示。通过实验考察被试反应信息与双耳接受信息的关系。从而了解被试注意的特点。 过滤器的作用是减弱信息的信号，受到衰减的信息仍可以进行高级加工。 已经贮存的信息在高级分析水平仍有不同的兴奋阈限，衰减的信息也有可能激活一些兴奋阈限很低的信息。 第三节 中枢能量理论 一、双作业操作 实验表明，被试同时进行的两种活动的活动效果，依赖于两种作业是否相似、作业本身的难易程度以及个人的技能等因素。这些现象即产生于