2016届高考政治第二轮高频考点复习课件54.pptVIP

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  • 2016-06-08 发布于北京
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2016届高考政治第二轮高频考点复习课件54.ppt

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【生活聚焦】《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部百万字的小说。这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说,全书共三部。该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象;劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。 【解析】选D。时代精神是以改革创新为核心,故①说法错误;②是哲学角度,不符合题意;材料中的黄旭华,为国家的强大无怨无悔地付出,在艰难困苦的环境中作出巨大的贡献,③④当选。 【生活聚焦】拳拳爱国心,埋名三十年 由于严格的保密制度,长期以来,黄旭华不能向亲友透露自己实际上是干什么的,也由于研制工作实在太紧张,从1958~1986年,他没有回过一次老家海丰探望双亲。直到2013年,他的事迹逐渐“曝光”,亲友们才得知原委。 1988年南海深潜试验,黄旭华顺道探视老母,95岁的母亲与儿子对视却无语凝噎,30年后再相见,62岁的黄旭华,也已双鬓染上白发。面对亲人,面对事业,黄旭华隐姓埋名三十载,默默无闻,寂然无名。 5.2014年12月13日,首个南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京举行。以国家名义举行公祭活动的意义在于(  ) ①警示人们勿忘历史、维护世界和平 ②凝聚中华民族情感,坚韧民族品格 ③继承传统文化,培养社会主义核心价值观 ④宣扬爱国主义,激化中日矛盾 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】选A。本题考查中华民族精神。以国家名义举行公祭活动充分体现了国人勿忘历史、维护世界和平,凝聚中华民族情感,坚韧民族品格,①②符合题意。材料中没有涉及传统文化,故③不选;激化中日矛盾,不是公祭活动的意义,故④错误。故选A。 考点二 发展中国特色社会主义文化 【考题回顾】 考向一 走进文化生活 1.(2015·浙江文综·T34)吸毒严重损害健康,危害社会,但在某些小圈子里却被认为是一种时尚,够酷够嗨。个别“偶像”级演员也身陷其中,聚众吸毒,令众多粉丝失望不已,自己锒铛入狱追悔莫及。这告诉我们(  ) ①文化影响人的交往方式与交往行为 ②提高辨别不同性质文化的能力非常重要 ③对于文化环境的影响人是无能为力的 ④文化对人的影响是深远持久的 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【解析】选A。吸毒属于腐朽文化,在某些小圈子里被认为是时尚,这体现了文化影响人的交往行为和交往方式,这需要我们提高辨别不同性质文化的能力,拒绝不良文化的影响,①②符合题意;③说法错误;④与材料不符。故选A。 2.(2015·江苏单科·T22)2014年“十一”黄金周,全国电影票房达到惊人的10.7亿元。同时,电影品质进一步提升,主流价值观得到了广泛传播。材料表明(  ) A.文化市场越繁荣越要加强管理 B.市场化才能提高电影产品质量 C.经典文化才是人民大众真正需要的文化 D.电影产业发展注重了经济效益与社会效益的统一 【解析】选D。 选项 具体分析 结论 A 材料中没有体现文化市场需要加强管理 排除 B 市场有自发性的弱点和缺陷,所以B说法不合理 排除 C 人民群众喜闻乐见的大众文化有多种表现形式,C说法太狭隘 排除 D 材料中电影票房收入高,说明电影产业经济效益好,电影品质进一步提升,说明社会效益好 入选 考向二 建设社会主义文化强国 3.(2015·广东文综·T37(2))阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 党的十八届四中全会提出了“全面推进依法治国”、“加快建设社会主义法治国家”的基本方略。要实施这一基本方略,必须从我国基本国情出发,建设和发展符合中国实际、具有中国特色的社会主义法治文化。 结合材料一,运用《文化生活》中社会主义文化的相关知识,谈谈我国法治文化建设应具有的“中国特色”。(12分) 【解题指南】本题是分析说明型试题,主要考查社会主义文化强国、精神文明建设、核心价值体系等知识。解答本题的关键是注意限定的知识是《文化生活》中社会主义文化的相关知识和限制词“中国特色”,即要围绕文化生活第四单元的相关知识结合材料进行分析,不可超越限定的知识范围。 【现场答案】 【你来阅卷】 你来评分,本答案可得 8 分; 评分理由:不能很好地把握设问中的关键词,提取有效信息;答案范围不清,角度不全,叙述不完整。 【规范解答】①坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,高举中国特色社会主义理论体系伟大旗帜,用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。(2分)②立足于发展中国特色社会主义的实践,开展社会主义精神文明建设,充分发挥人民群众建设社会主义文化强国的积极性、主动性和创造性。(3分)③走中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义文化强国,

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