My favorite subject is science导学案2.docVIP

教师寄语： 学习目标: 1. 记住有关单词及短语 2. 进一步学习疑问词what, why, who, when 的用法 3. 会运用英语写信 ：（学生口答，1分钟） 1听写有关单词及短语,（学生爬黑板，老师点评）记下记忆不正确的单词； 2复习“What’s your favorite subject ? ” “Who is your science teacher ? ”句型（学生口答，老师点评）汉译英：（1）忙的、繁忙的____然后、接下去____严格、严厉的_____ 疲倦的、累的_____________（5）小姐________询问、问_______ （7）任何一个________狗_________ （9）在附近、到处_____ ：师生共同认定 自主探究： 1学习单词及短语； 2学生看书P1a；学生独立完成，3. 通录音学生看书P1b，勾出 a中你4. 在听一遍录音，完成1c. 5. 与同伴一起讨论自己最喜欢的学科。 6. 与同伴一起讨论你所学的学科，看看你对它们有何看法。 7.阅读2b，找出不懂的地方，与同伴交流，并且完成2 b的要求 8.再读2b中的信，完成2c中的课程表。[来源:学#科#网] 9.学生：师生共同小结。：My favorite subject 5.really fun 6.对……