This is my sister导学案3.docVIP

教师寄语：在我看来，最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。 ： 1.熟记本节单词及短语。 2.掌握名词的单复数和介绍他人。 ： 听写节课的单词 1.s_st_r ________ 2.m_th_r _______ 3.f_th_r _______ 4.p_r_nt ________ 5.th_se ________ 6.br_ther _______ 7.fr_end ________ 8.f m ly 9.th y 认定目标： 教师明确学习目标。 1. 学习新单词p2. 讲解可数名词的单复数形式. 3. 呈现，T: his/That is my sister? A: These /Those are my sisters 4. 学生看图片1a，。 5. 学生听录音完成1b。 6. 学生听录音完成2a、2b。 7. 学生分组活动，练习2c的对话。归纳总结Grammar Focus： 归纳总结：本节课我们学习了 达标测评 Ⅰ.把下列词变为复数。 1.map ______ 2.pen______ 3.key______ 4.family ______ 5.this________