Where’s my backpack导学案1.docVIP

教师寄语: Where there is a will ,there is a way ! 有志者事竟成 ! : 1.会使用基本句型 Where’s my backpack ? It’s 2.方位介词on/in/under/behind/next to 的运用3.掌握名词变复数的规则 ： 听写节课单词1.在我的抽屉里 2.在桌子下面 3．在沙发上 4.在背包里 5.on the chair 6.in the bookcase 7.on the bed 8.under the chair 9.on the dresser 认定目标： 教师明确学习目标 ： 1. 学习新单词（P 19 -20） 2. 让学生朗读1a,将书上的单词与图中的物品相匹配,熟记物品的英语名字. 3. 听1a,录音,导入1b,将图中的物品按录音顺序编号,找学生代表说出答案 4. 教师讲解句型Where’smy backpa