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- 2016-06-08 发布于北京
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代数式的值课件1.ppt
* * 3.3 代数式的值 七年级(上册) 作 者:王媛(江苏省兴化市昌荣中心校) 初中数学 用火柴棒按如下方式搭小鱼: 搭20条“小鱼”用多少根火柴棒?搭100条“小鱼”呢? “小鱼”条数 1 2 3 4 5 … 火柴棒根数 … 从记录的数据看,所用火柴棒的根数随所搭“小鱼”条数的增加而增加. zxxk 8 14 20 根据问题的需要,用具体数值代替代数式中的字母,按照代数式中的运算关系计算,所得的结果是代数式的值. 一个代数式的值有多少个? 学一学 例 当a=-2、b=-3时,求代数式2a2-3ab+b2的值.学科网 试一试 当 时,求 代数式 的值. 议一议 x -3 -2 -1 0 1 2 3 2x-1 -3x x2 填表: (1)当x为何值时,代数式2x-1的值等于-1? (2)随着x的值增大,代数式2x-1、-3x的值怎样变化? (3)随着x的值增大,代数式x2的值怎样变化? 一般地,代数式的值随着代数式中字母取值的变化而变化. 1.当x=2时,求下列代数式的值: (1)4x2-4x+4(2) 5x3-2x2+x-3 2.根据所给的值,求代数式a2b-ab2-6 的值: (1)a=3,b=-1(2) a=- ,b=8 练一练 练一练 3.填表并回答问题: (1)当x为何
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