地面上的动物教学设计.docVIP

《地面上的动物》教学设计 华杰双语学校 董妮 ※教案背景※ 1、 2、 3、 有关的图片和视频资料 （纸片材料及磁铁）羊　熊猫　蜥蜴　壁虎　公鸡　蚂蚁　蝴蝶　鹅 　　　　　猪　龟　　老虎　兔子　蜜蜂　蛇 2.和学生一起通过分析将归类错误的动物加以改正。 教师强调：家禽和家畜的不同；哺乳动物的大概特点是全是哺乳的，爬行类动物的大概特点是体表具角质鳞片或有硬的壳，四肢短小在地面爬行。 （过渡：我们今天主要以家兔为例来探讨哺乳动物的特征）[来源:学澳大利亚特有的动物“考拉”（Koala），柔软的绒毛，憨厚天真的眼神，滑稽笨拙的动作，像是摆在玩具店里的毛公仔，奇趣又可爱，被誉为“世界上最可爱的动物”、“从童话里走出来的动物” 河马（学名：Hippopotamus amphibius）淡水物种中的最大型杂食性哺乳类动物，是生物分类法里河马科中的两个延伸物种的其中一个（另一个是倭河马）。原来遍布非洲所有深水的河流与溪流中，现在范围已缩小，主要居住在非洲热带的河流间。它们喜欢栖息在河流附近沼泽地和有芦苇的地方。生活中的觅食、交配、产仔、哺乳也均在水中进行，是世界上嘴巴最大的陆生哺乳动物。 袋鼠（kangaroo)原产于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中，有些种类为澳大利亚独有。所有澳大利亚袋鼠，动