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- 2016-11-24 发布于湖北
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课题: 第五章 第一节 人体的激素调节 学案
一、学习目标:
1、知道人体激素能够参与生命活动的调节。
2、能够说出生长激素、甲状腺激素和胰岛素对人体的新陈代谢、生长、发育等主要生理功能有调节作用。
3、通过对资料的分析,提高学生科学探究的能力。
二、学习重点、难点
内分泌腺的概念;生长激素、甲状腺激素和胰岛素的
生理功能为本节的重点。
三、学习过程:
(一)、内分泌系统与激素
1、自主学习 看课本77、78页,完成下列各题:
(1)外分泌腺是指分泌物通过 排出去,如 、 、 。
(2)内分泌腺是指分泌物直接进入腺体内的毛细血管并随着 输送到全身各处, 如: 、 、 、 、 、 。 (3)激素是指 分泌的对身体有特殊作用的化学物质。
(4)右图1------7个表示什么? [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 。
2、合作探究:内分泌腺与外分
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