二、思考问题: 1、妈妈为什么这样做? 2、妈妈的心里好受吗? 3、作者这样写目的是为 了什么? 快速阅读课文,注意读准生字词,并说一说这篇课文主要讲了一件什么事情,表达了什么感情。 中心:本文讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会了看病的事。母亲用这种方式,磨炼儿子独自面对生活的能力,表达了母亲对儿子深深的爱。 概括母亲感情变化: 1. 小练笔: 儿子长大成人了,而且拿到了三个硕士文凭。当他与母亲谈起小时候母亲要他独自去看病的事时,他会对母亲说:“妈妈,……” 2.推荐阅读毕淑敏作品《剥豆》、《孩子,我为什么打你》、《儿子的创意》、《毕淑敏母子航海环球旅行记》。 孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但聊胜于无。 理由: 这句话说明了作者很爱自己的孩子,这是表达母爱的另一种方式——向孩子授一张生活的路线图。 * * * * 20 学会看病 人教版五年级语文上册第六组课文 毕淑敏,国家一级女作家,她从事医学工作20年后,又开始专业写作,被誉为“文学的白衣天使”。 她创作的多部长篇小说均反响热烈,如《血玲珑》、《女心理师》等;并数十次获奖。 一、学习要点: 1、面
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