上午学校特色与品牌学校的创建(素质内参)技术分析.ppt

1、动力（目标） 激发志向、开拓胸襟 办学方向：北大、清华校训 （兼容并包、厚德载物） 辅仁中学校训 （以文会友，以友辅仁） 不想长大的一代说明什么？ 年轻人遣词造句爱卖“萌”， “萌”文化渗入年轻人的日常生活乃至思维，遣词造句兴卖“萌”。 如把“漂亮”说成“漂漂”，把东西说成“东东”，把“吃饭”说成“饭饭”……不少网民动不动用叠音词，装可爱。 ?????? 80后、90后不想长大、追求幼稚（大多是独生子女，宁愿躲在成人羽翼下而不想直面社会竞争的残酷）。 网络流行词的幼稚化对角色认同产生负面影响—— “男性女性化，女性儿童化，儿童宠物化”。 哈佛大学曾对在校生做过一项调查： 27%没有目标，60%目标模糊，10%短期目标清晰，只有3%长期目标清晰。 30年后，第一类人几乎生存在最底层；第二类人奔波在中下层，整天为生活打拼；第三类人精神无忧，在中上层；而第四类人则成了社会精英或行业领袖。（蒋锡培）