2015-2016学年八年级数学上册 12.1 全等三角形课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 全等三角形 一、新课引入 观察你身边的物体，能发现有哪些 形状、大小相同的图形？ 请举出一些例子. 1 2 二、学习目标 掌握全等三角形的性质并会应用. 理解全等形与全等三角形相关的概念； 三、研读课文 认真阅读课本第31页至第32页的内容，完 成下面练习，并体验知识点的形成过程. 知识点一 全等三角形的有关概念 1、我们把 的两个图形叫做全等形. 2、 的两个三角形叫做全等三角形. 3、如图， 知识点一 （1）一个图形经过平移、翻折、旋转后，位置变化了，但 都没有改变，即平移、翻折、旋转前后的图形 . 能够完全重合 能够完全重合 形状、大小 全等 12.1-2（1） 12.1-2（2） 12.1-2（3） 三、研读课文 (2)把两个全等三角形重合到一起, 叫做对应顶点， _ 叫做对应边， _______ 叫做对应角. （3）“全等”用符号“ ”表示， 读作“ _____ ”. 知识点一