2016春六年级科学下册 1.2《追寻人类祖先的足迹》课件1 大象版.pptVIP

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  • 2016-06-08 发布于河北
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2016春六年级科学下册 1.2《追寻人类祖先的足迹》课件1 大象版.ppt

2016春六年级科学下册 1.2《追寻人类祖先的足迹》课件1 大象版

人类祖先的足迹 -----1.向人类祖先“提问” 提问 ??? 1.人类的祖先从哪儿来? 2.人类的祖先是怎样生活的? 3.人类的祖先住在什么地方? 4.人类的祖先怎样获得食物? 5.人类的祖先吃什么? 6.人类的祖先穿衣服吗? 7.人类的祖先是怎样演变成人的? 最早使用火并保存 火种的远古人是“北京人” * “ 你的生命从哪儿来?” 我们都知道自己是妈妈生的。如果有人问我们:“你的爸爸妈妈又是从哪儿来的?”这也不难回答。可是,如果一直这样追问下去,恐怕就不容易回答了,那就需要追寻我们人类祖先的足迹了。 对人类的祖先,我们肯定有很多感兴趣的问题,先把它们存入“问题银行”;然后,小组之间整理和评议所提出的问题;最后,各小组从中选择一两个既感兴趣又有能力研究的问题进行研究。 人类的祖先住在什么地方? 1 答:人类的祖先住在山洞里,或者说住在洞穴里面,不同的时期,不同地域的祖先居住的情况也不一样。 人类的祖先穿衣服吗? 2 答:人类的祖先经历过一个从赤裸身体到用树叶、兽皮做衣服御寒、摭羞的过程,不能简单地说穿还是不穿。 古猿人的生活 古猿人烧火的痕迹 古猿人的生活 古猿人的生活 洞穴生活 古猿人的生活 *

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