6.2《罗马法的起源与发展》教案（新人教必修1）.docVIP

6.2罗马法的起源与发展 课程要求：了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用、理解法律在人类社会生活中的作用。 教学目标： 1.?知识与能力： 1）??了解罗马法的起源和发展，知道罗马法的主要内容及其对维系罗马帝国统治的作用 2）??理解罗马法的演变与罗马帝国扩张之间的关系，分析?其在发展过程中的连续性和统一性，培养学生全面、整体的思考问题 3）??理解罗马法对后世法律体系的影响，促使学生通过对比、联系更清晰的从历史纵面发展的角度看待问题 2.过程与方法 1）??通过查找罗马法的内容及《人权宣言》、《权利法案》和拿破仑时期的《法国民法典》等相关内容，使学生学会收集资料，激发学生的探究意识并加强学生彼此之间的交流，从而加深学生团结合作的精神 2）??通过小组讨论罗马法的内容所体现西方文化精神的基础和分析中西法律发展的差异，激发学生的学习兴趣，扩宽学生思维，加深其对现实的关注 3，??情感态度与价值观 1）??明确法律在维持国家长治久安方面发挥 挥的作用和国家进行法制建设和实行法治的重要性与必要性 2）??培养学生遵纪守法的意识，明确作为国家公民的权利和义务 重点与难点： 重点：罗马法的的主要内容 难点：罗马法的影响 教学对象分析： 学生在以前的学习和平时的见闻中，对罗马帝国都已有一定的感性认识，但较