教师业务政治学习记录15年9-12详细分解.docVIP

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  • 2016-06-08 发布于湖北
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教师业务政治学习记录15年9-12详细分解.doc

赵口学校教师业务学习记录 时间 9月第1周 地点 办公室 主持人 张孔 参加人员 全体教师 学习主题 优化教育教学环节之认真辅导 学 习 内 容 认真批改作业 批改学生作业,是教师在教学中一项十分繁杂的工作。但这项工作最能了解学生对知识掌握的程度,有利于教师及时地调节教学。作为教师,批改作业除了达到批改及时、符号规范、格式统一等基本要求外,我以为还要能做到:看结果,更看过程。 认真辅导 这个“辅导”不要仅仅理解为是给学困生补课,指导学困生完成作业。这个“辅导”是要求对学生进行各方面的辅导。课堂是学校教育的中心环节,是学生获得科学文化知识的主要途径。如果初中学生不会听课,听不懂,学不会,就会增加课后复习的困难和压力,造成不良循环。同时由于长期积累,可能导致厌学心理,既不利于提高学习效果,也不利于心理健康。为此,我们在课堂教学中,要引导初中学生注意以下几点。(1)认真听。 (2)注意看。 (3)多动脑。 (4)主动练。 (5)做笔记。 (6)善归纳。 赵口学校教师业务学习记录 时间 9月第3周 地点 办公室 主持人 张孔 参加人员 全体教师 学习主题 培养学生养成良好的自学习惯 学 习 内 容 一、使用工具书、参考书的习惯 培养学生使用工具书、参考书应注意:1、保证“三个一”。即人手一本字典、一本词典、一本合适的参考书。2、掌握三种方法。即音序查字法、部首查字法

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