第1讲语音与汉字教案.docVIP

第一部分 语言积累与运用 第1讲 语音与汉字 识字、写字是阅读和写作的基础,是重要的语文素养之一。因此,语音、汉字识记与书写将是各地命题的首选。综观2014年各省市中考试题,发现其考查重点为： (1)字音多考查多音多义字、形声字、难读字、习惯性误读字和一些常用字。其中以形声字为最多(其中又以声旁部分表音的字为最多),其次是难读字和多音多义字。 (2)字形多考查错别字,一般为同音字、形近字和音近字的混淆和误用。 其主要题型有：①给汉字注音；②根据拼音写汉字；③多音字、形近字、同音字辨认；④运用汉字拼音规则辨析拼写错误并改正；⑤改正错别字；⑥汉字的音、形、义结合起来考查；⑦规范书写等。 随着中考改革的深入,辨别字音、字形正误的选择题型仍是考查汉字的主要题型；汉字书写题型、音形义综合考查题型以及多音字辨音、音近形近字辨音题型将会在部分省市的考试卷中有所保留；汉字考查注重结合生活实际、结合社会热点,因此,考生要在平时学习生活中关注社会热点,学会从生活中学习语文。 1.掌握汉字读音规则 (1)“知、蚩、诗、日、资、雌、思”等七个音节的韵母用i,即：知、蚩、诗、日、资、雌、思拼作zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si。 (2)韵母ㄦ写成er,用作韵尾的时候写成r。例如：“儿童”拼作er tong,“花儿”拼作huar。 (3)韵母ㄝ单用的时候写成ê。 (4)i行的韵