儿少重点2008(修改版)教案.docVIP

《儿童少年卫生学》重点整理2008 绪论 儿童少年卫生学的定义：是保护和促进儿童少年身心健康的科学，是预防医学的重要组成部分。是以保护和促进儿童少年身心健康为宗旨，通过研究儿童少年的身心发育规律、特点，分析影响生长发育的遗传、环境综合因素，提出相应的卫生要求和适宜卫生措施，使儿童少年健康成长的一门科学。 研究儿童少年卫生学的目的意义： 目的：研究儿童少年在不同年龄阶段的身心发育规律、特点，分析影响生长发育的遗传和环境因素，提出相应的卫生要求和适宜的卫生措施； 意义：利用有利因素，减少和控制消极因素，预防疾病、增强体质、促进个人潜能的发挥，为儿童少年实现社会化，提高身心发育和健康水平，维护终身良好的生命质量奠定坚实的基础。 研究对象：从出生的婴儿到发育成熟的青年，年龄范围为0~25岁。重点对象是中小学生。 儿少的主要研究内容：生长发育；疾病防治；心理卫生；教育过程卫生；学校健康教育；学校卫生监督和学校建筑设备卫生。 儿童少年生长发育 1、概念 生长(Growth)：是指细胞繁殖、增大和细胞间质增加，表现为组织、器官、身体各部以及全身的大小、长短和重量的增加以及身体成分的变化，为量的变化 发育(Development)：是指细胞和组织的分化及功能的不断完善，心理、智力的发展和运动技能的获得，为质的改变。 成熟（maturity)：生长、发育过程达到比较完备的阶段，基本达成人水平 。 2