儿童康复科危急值、交接班记录本教案.docVIP

  • 59
  • 0
  • 约4.99千字
  • 约 18页
  • 2016-06-09 发布于湖北
  • 举报

儿童康复科危急值、交接班记录本教案.doc

驻马店市中心医院 儿童康复科危急值、交接班记录本 “危急值”报告制度 一、危急值的定义 危急值是指当这种检验,检查结果出现时,表明患者正处于有生命危险的边缘状态,临床医师需要及时得到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,就可能挽救患者生命,否则有可能出现严重后果,失去最佳抢救机会。 二、危急值报告制度的目的 (1)危急值的信息,可供临床医师对生命处于危险边缘状态的患者采取及时,有效的治疗,避免病人意外发生,出现严重后果。 (2)危急值报告制度的制度与实施,能够有效增强医技工作人员的主动性和责任心,提高医技工作人员的理论水平,增强医技人员主动参与临床诊断的服务意识,促进临床、医技科室之间的有效沟通和合作。 (3)医技科室及时准确的检查、检验报告可为临床医生的诊断和治疗提供可靠依据,能更好的为患者提供安全、有效、及时的诊疗服务。 三、危急值项目及报告范围 (1)(一)诊科医护人员要坚守工作岗位,一切抢救物品、药品处于备用应急状态,随时做好抢救准备。 ?(二)护士接到批量食物中毒病人通知后,立即通知各相关科室人员,随时与120现场人员保持联系,根据中毒人员多少,通知护理急救小分队队员各就各位,必要时启动医院大型应急抢救系统。 ?(三)病人到达急诊科后,立即根据病情轻重进行分诊,较重者送抢救室进行抢救,轻者送急诊观察病房。 ?(四)护士立即协助医师作出诊断,遵医嘱为病人实施有效的抢

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档