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- 2016-11-25 发布于湖北
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中小学3D打印创新实验室
建设框架方案
宁波爱用机械科技有限公司
目 录
一3D打印创新实验室建设意义和价值……………………3二3D打印创新实验室的主旨规划…………………………4三3D打印创新实验室建设环境要求………………………4四3D打印创新实验室人员配置……………………………6五主要培训对象……………………………………………6六主要培训内容……………………………………………6七实验室内部区域划分……………………………………7八实验室配置方案及报价…………………………………7九实验室主要设备参数及性能……………………………8十创新实验室课程方案介绍………………………………13
一、中小学3D打印实验室建设意义和价值
3D打印机技术被称之为”第三次工业革命”,其最大的魅力在于为创意设计提供了无限的可能性。将3D打印技术引入中学课程,有助于学生综合素质能力的提高和发展。
1、教育目标
科技前沿——学习、认识前沿的先进制造技术、逆向工程技术等
特色教育——通过与传统课程结合,激发学习乐趣
综合发展——学习设计建模和3D打印机的使用技能
学以致用——创新设计、团队合作、参加竞赛
2、3D打印或将颠覆传统教育方式
一些在传统教育中表现不好的学生,主要
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