八年级语文(下)第一课导学稿资料.docVIP

八年级语文(下)第一课导学稿 1《藤野先生》 课型： 新授 课时安排：2课时 主备：刘伟勤 审核：胡芳华 上课时间： 教学目标： 理清文章结构层次 联系社会背景领会作品深刻的思想内涵 通过反复朗读来体会作品的思想感情，赏析课文的重点语句，把握藤野先生这个人物。 通过对课文的学习，培养学生的爱国主义情感 教学重点：把握人物性格，赏析课文的重点语句，体会作者的思想感情。 教学难点： 人物性格和赏析课文的重点语句。 教学方法：朗读法、探究法 教学步骤： 第一课时 学习导学 1、朗读课文至少三遍，要求：给生字注音，读到通顺流畅，有节奏、有感情为止。 2、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 fēi红（ ）发jì（ ）寒颤颤（ ）畸形（ ）yǎo无消息（ ） 诘责（ ）深恶痛绝（ ）喝彩（ ）yì站（ ）不逊（ ） 3、下列句子中都有错别字，请找出来加以修改。 （1）也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可签，婉如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。（签——鉴、婉——宛） （2）我当时虽然觉得圈得可笑，但是豪不介意，这回才悟出那字也在讥刺我了，尤言我得了教员漏出来的题目。（豪——毫、尤——犹）