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战略管理（SM）——理论、方法与实务 课前思考——现有认识与学习期望？ 联系实际：为确保你所在的班级／社团／自己的竞争优势，当前需要做的最重要的3－6件事是什么？为什么？ 教学计划——课程教学大纲说明 教学内容：教材、讲义、案例、随笔 课程考核：动态、灵活、整体、开放 小组讨论，10% （3－5次） 战略随笔2篇，10%（最后一次课交） 考勤，10%（不定时点名，缺一次扣2分，缺三次取消成绩） 期末考试，70% （一般为闭卷，具体考前通知） 内容安排：11个单元（专题） 第1单元 引言－战略为什么、是什么、怎么做 战略为什么？——现实意义、理论意义 人无远虑，必有近忧。 ——孔子 男怕入错行，女怕嫁错郞。 ——俗语 没有战略的企业就象没有舵的船，只会在原地打转。 —— Ross Kami 做正确的事情，而不是正确地做事情。