【同步备课】高中数学(北师大版)必修三教案:3.2 概率的应用:“分赌金”问题.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河北
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【同步备课】高中数学(北师大版)必修三教案:3.2 概率的应用:“分赌金”问题.doc

【同步备课】高中数学(北师大版)必修三教案:3.2 概率的应用:“分赌金”问题

概率的应用——“分赌金”问题 17世纪中时,法国数学家巴斯卡写信给当时号称数坛怪杰的费尔马,信中提到赌徒德梅尔,向他提出的一个分赌金问题。 有一天,德梅尔和赌友保罗赌钱,他们事先每人拿出6枚金币作赌金,用扔硬币作赌博手段,一局中若掷出正面,则德梅尔胜,否则保罗胜。约定谁先胜三局谁就能得到所有的12枚金币,已知他们在每局中取胜的可能性是相同的,比赛开始后,保罗胜了一局,德梅尔胜了两局,这时一件意外的事中断了他们的赌博,后来他们也不再想继续这场还没有结局的赌博,于是一起商量这12枚金币应如何分才公平合理。 保罗对德梅尔说:你胜了两局,我只胜了一局,因此你的金币应是我的两倍,你得总数的2/3即8枚金币,我得总数的1/3即4枚金币。 这不公平精通赌博的德梅尔对此提出异议:我只要再胜一局就能得到全部金币,而你要得到全部金币还须再胜两局。即使你接下来胜一局,我们两人也是平分秋色,何况就这次我还有一半的机会获胜呢!所以我应得到全部赌金的3/4,即9枚金币,而你只能得到1/4即3枚金币。 到底谁的分法对呢?当时可使两位数学家费了不少脑筋,历史上古典概率正是由研究诸如此类的赌博游戏中的问题引起的。现在我们一起来求解,显然,为确保能分出胜负,最多需要再赛两局,为简单计,用+表示德梅尔胜,用-表示保罗胜,于是这两局的所有可能结果为: 其中使德梅尔获胜(即至少有一个+的情形)有3种,而使保罗获胜(至少有

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